《死后鬼帝,我被兒契約》第91章 形態變化

“對了,爸爸,你怎麼會在這里?”林沫沫問。

林閻笑著的腦袋:“爸爸有一縷靈魂印記在你的魂海,意志可以隨時降臨。”

“剛才應到你的狀態,所以來看看。”

除了自應到林沫沫的狀態外,系統同樣給了提示。

林閻現在還有一個《培養》的任務正在進行。

只要林沫沫的戰力或境界提升,系統就會給予獎勵。

林沫沫突破武道境界,對的戰力提升不明顯,因此系統的獎勵一般,只是給林閻增加了一次全戰力解放的次數。

算上之前用掉的兩次,現在林閻還有四次全戰力解放的機會。

“以后修煉,不要這麼拼命知道嗎?”

“嗯,知道了爸爸。”

……

林沫沫醒來時,正躺在醫務室里。

唐勇在確認林沫沫沒什麼大礙,只是力暈倒后,便帶著學生們回去繼續上課了。

現在在照看林沫沫的是醫務室的護士小姐姐。

“同學,你醒了!”

護士小姐姐見林沫沫醒來,立刻過來觀察儀上的各項數據。

一切數據正常。

甚至,林沫沫現在的狀態,好的出奇。

“護士姐姐,我睡了多久。”

護士小姐姐看了看時間:“不到兩小時。”

“咦?時間不長,還可以回去上課!”

林沫沫起就要去訓練館。

“哎哎哎,同學等一下!”

護士小姐姐忙攔住林沫沫,“我劉醫生過來,等他確認你沒事后,你才可以離開。”

“劉醫生,劉醫生……”

“好吧。”

劉醫生很快過來,在查看了儀的各

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項數據后,也是嘖嘖稱奇:“林沫沫同學,你現在的狀態非常好,隨時可以回去上課。”

“是!醫生。”

得到劉醫生首肯,林沫沫立刻起,向著訓練館奔去。

看得后面的劉醫生和護士小姐姐一陣贊嘆:“好努力的小姑娘!”

林沫沫來到訓練館。

特訓班同學們正分開兩個小團,分別在唐勇和李嵩老師的教導下上課。

應該是武道系和法系分開上課。

林沫沫猜測。

向著唐勇的武道班走去。

唐勇見林沫沫過來,呵呵笑道:“林沫沫同學回來了?怎麼樣,沒事吧?”

“老師,我沒事。”

“好,沒事的話,就去上課吧,法系李老師正在上課,你直接到他那里報到。”

“是。”

林沫沫來到法系課堂所在的場地。

同學們圍坐一圈,高高瘦瘦的李老師正在圓圈中央為學生演示火焰靈能技。

見到林沫沫過來,立刻停下教學,招了招手:“林沫沫同學回來了?來,列吧!”

“是,老師。”

“既然林沫沫同學來了,那我們就重新講一遍屬靈能的形態變化。”

李嵩在單獨為林沫沫開小灶,但同學們完全沒有意見。

短短一個上午,他們已經完全被林沫沫的表現折服了。

“形態變化?”

林沫沫一臉

,認真聽講。

“眾所周知,法系靈能,都帶著固有屬。”

“比如火系靈能,就是火屬備火焰的炙熱、灼燒等特,特點是殺傷力巨大。火系,也是最常見的法系靈能。”

“水系靈能,就是水屬備水之特量時,擁有滋養、溫潤等質,大量時,則備了浩瀚、沖擊等攻擊,但總的來說,水系的攻擊屬要遠弱于火系。”

“還有金、木、土等五行屬,也各有自質。”

“再如林沫沫同學的雷霆靈能,屬于電磁靈能分支,備雷霆的至、毀滅等質,是對詭異殺傷力最大的法系靈能之一。”

“不同屬的靈能,表現出不同的特,自然也就衍生出了不同的靈能職業和戰斗模式。”

“而為了使各自職業的靈能發揮出更強威力,便有了靈能技。”

“靈能技,本質上并沒有改變各自屬靈能的質,改變的只有運用方式。”

“最常見的改變,便是形態變化。”

李嵩的手里出現一個火球。

“這是最基礎的火球,擁有火焰最基本的炙熱、灼燒特。”

接著,火球的外形慢慢變化,化作一柄火焰刀。

“這是火刀,除了炙熱灼燒質外,還多了銳利的質,如果附著在戰刀上,將會發出巨大的殺傷力。”

然后,火焰刀再變,變一只火鳥。

“火鳥,二階靈能技,單殺傷強。”

接著,又化一片火海。

“烈火燎原,四階靈能技,屬于大范圍攻擊技,”

接著,又化

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出一條火龍。

“火龍,五階靈能技,屬于擬態靈能技。在衍化出火龍的同時,也會附帶上‘龍’之威,殺傷力暴增。”

“擬龍形態越真,威力越大。”

“當然,火龍的修煉難度很大,很多五階控火師都無法掌握。”

李嵩散去火焰,總結道:“不同形態變化,能夠衍生出不同的靈能質,進而大大增加靈能的威力,這便是靈能技。”

他看了看林沫沫。

“林沫沫同學,能聽明白嗎?”

林沫沫點頭,李老師的講解很深淺出,很輕松便能理解。

李嵩繼續說:“林沫沫同學,不同屬的靈能,都大同小異。”

“老師雖然講的是火屬靈能,但你完全能推衍到雷霆屬上。”

“了解屬靈能的形態變化后,你以后在接靈能技時,便能更深刻的掌握和運用。”

“是,老師。”

李嵩關于屬靈能形態變化的講解,讓林沫沫益良多。

李嵩看了看時間:“好了,上午的課差不多到這里了。”

“中午回去好好琢磨消化。”

“是,老師。”

放學后,林沫沫找到唐勇老師,表達了想在特訓班留宿的意愿。

已經想好了,與其每天來回,把時間浪費在通勤上,不如直接住在學校,留出更多的時間來訓練和修煉。

將想法告訴慕容舞,得到了后者的大力支持。

林沫沫的學習速度很快,已經沒什麼可以教的了。

留在特訓班,可以讓林沫沫更快的長。

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