作為一名鉑金師，劉主任的知力自然要超過一般人。

到2號房間傳來的異樣後，想起陳鋒在裡面，就趕忙過來看看。

“臭小子，你在幹什麼？”

劉主任一臉疑的看著陳鋒。

陳鋒很想開口說話，但是已經被吸去了太多的鮮，導致他無法開口，只能眼睜睜的盯著劉主任。

劉主任皺著眉頭，看著陳鋒越發蒼白的臉，似乎想明白了什麼。

“出來吧，花木蝶。”

一陣玄奧的陣法在虛空中顯現，一隻綠的掌大的小蝴蝶從陣法中飛了出來，圍繞著劉主任不停的飛舞著。

突然，花木蝶似乎接到了劉主任的指令，扇翅膀對著陳鋒發出一陣綠的波。

這綠的波充滿的生機，照在陳鋒的上。

使得陳鋒逐漸蒼白的，又漸漸紅潤了起來。

只不過，太古靈蛋的契並未結束，一直在吸著陳鋒的。

花木蝶漸漸的也支撐不住了，它雖然是黃金脈最高可達到4階巔峰的實力，但是它現在還並不是期，還只是三階的實力。

花木蝶所照的綠波，越來越暗淡。

劉主任見狀也是眉頭一皺：“陳峰，放開那個靈蛋，這靈蛋有些許蹊蹺。”

陳鋒比之前好多了，最起碼可以開口說話了，語氣帶著一懇求。

“劉主任，請您幫幫我，我想契約這個靈蛋，請您務必幫幫我。”

陳鋒自然不會放棄，這隻太古異種，一定是他翻的機遇，若是這次沒有契約下來，那麼以後的路就真的太難了。

畢竟沒有家人，無依無靠在任何地方都會到欺負，更別說在這個擁有師這種超凡的世界了。

劉主任看到陳鋒滿臉請求的神，不由得一愣，他好像看到了小時候的自已。

回憶裡的劉主任，同樣的無助。

劉主任深吸一口氣，隨後拿出一塊木王花晶，有點疼。

這木王花晶十分稀有，可以用於靈恢復狀態，只產於境，有價無市。

只要靈還有一口氣，服用木王花晶就能完全恢復，所以異常珍貴。

但很快，還是將木王花晶餵給了花木蝶。

“哎，就當是幫一幫年時那個無助的自已吧。”

劉主任心中有些慨。

花木蝶吞下木王花晶後，渾亮起一道更為雄厚的綠芒，逐漸暗淡的治療波，又充斥著瑩瑩綠。

時間一點一滴的過去。

就在花木蝶的靈力即將再次枯竭時，陳鋒的腦海中響起了一道系統提示。

“契約功。”

陳鋒覺得自已右手上的吸力消失，趕忙用自已上的校服，捂住右手上的傷口。

陳鋒咬了咬牙，目死死的盯著眼前的靈蛋，開口道：“終於了！”

劉主任也是鬆了口氣：“這靈蛋倒是奇異，我從未見過需要吸契約的靈蛋。”

花木蝶用最後一點靈力，隨手治療好了陳鋒右手的皮外傷。

“咔茲。”

一道破裂聲傳來，紅的靈蛋，蛋殼表面產生的幾道裂紋。

劉主任見狀也盯著這枚紅的靈蛋。

想看看讓師差點獻出生命的靈蛋到底會孵化出什麼靈。

率先映眼簾的是一隻小掌。

黑的利爪下是像鮮一般紅的手掌。

讓人看著不寒而慄。

隨後，整個太古妖龍都從靈蛋中，破殼而出。

太古妖龍很小，整個軀大概也就是一個人類手掌那麼大。

渾晶瑩剔，像是琥珀一般的紅。

四隻利爪是黑，兩隻眼瞳也是純黑，沒有眼白。

腥、詭異。

就在太古妖龍出來的一瞬間，花木蝶驚慌失措，從空中直接跌落，臉朝著地板，本不敢抬頭看太古妖龍。

劉主任見狀，眼中神一閃，隨後將花木蝶收了靈寵空間，讓它緩慢的恢復靈力。

他清楚，這是脈的制，想要做到脈制，最起碼脈等級要高三階。

他的花木蝶是一隻黃金脈，最高可長到4階巔峰。

“那麼..高三階就是...黃金過了是鉑金、鑽石、王階！”

劉主任臉一臉震驚！

“王階靈啊！”

劉主任是安山十六中的教務主任，相當於校長之下最高階別的。

安山市的校長也不過是和他一樣，是個鉑金師。

越往後，越難。

脈越高的兇，生育能力越差，所以，高脈的兇對自已崽的保護絕對是頂尖的。

“聽說王階脈，整個族群十幾二十年才會誕生一枚崽，是整個族群保護一個崽。”

劉主任心中不由得暗歎：'這陳鋒這小子還真讓他做了白日夢。’

劉主任也是真心的替陳峰到高興，也對此次高考大比充滿了信心！

“陳鋒，下午的課你不用上了，我先去一趟校長室，你回班級等我一下，我等下帶你去見校長。”

“老王那傢伙一定開心的不得了。“

劉主任滿臉欣的拍了拍陳鋒的肩膀。

“往年，我們十六中一直都是墊底的存在，搞得我們都抬不起頭。“

“這一次，我們安山十六中一定要在安山市出一出名頭。”

劉主任說完就急匆匆的離開了房間。

反觀陳鋒卻在檢視太古妖龍面板以後，一直呆呆的站在哪裡。

被劉主任拍了幾下肩膀後，這才醒來。

“哈哈，強，太他嗎強了，我第一次見到這樣的靈！“

陳鋒忍不住的雙手握拳，大笑道。

陳鋒之前在花木蝶出來的時候，就沒忍住檢視了花木蝶的屬面板。

花木蝶的屬是這樣的。

【靈】

名稱：黃金·花木蝶

名字：小蝶（師起的名字）

等級：三階（23%）

技能：

1、弱點火：怕火，所有火屬的攻擊都會對花木蝶造額外傷害。

2、花木華：可治療一定的傷勢。

天賦：

花木親和：可吸收花木華治療花木蝶的傷勢。

“靈孵化出來就算是一階，每一階的提升除了會提升戰力以外，最重要的是還有一定的可能會領悟一個技能。”

“不過領悟技能的可能極低。”