顧曉發生了什麽傅黎並不清楚，因為已經開始了節目錄製，每天忙得腳不沾地，更顧不上聯係姐妹。

將一堆零食放在桌上，叮囑道：“寶貝，你們乖乖在後臺待著哦！媽咪要去工作了。”

李教授建議傅黎多把孩子帶在邊，這樣有利於大寶接外麵的環境，加強知力，所以這次錄製節目，就把兩個小家夥也帶上了。

錄製節目的地點是安寧集團剛完工的博館，不用擔心兩個小家夥的安全問題。

安頓好他們，傅黎趕下樓。

節目共分為六期，3個導師18位學生，共同修理3件國家藏館的文，沒有淘汰機製，18位學生全程都能參與修複工作，但最後隻擇優錄取兩人。

鑒寶大師作為特邀嘉賓，主要負責文的講解以及花絮片段的鑒寶工作。

節目前期以直播的形式和觀眾們一起互，後期再剪輯播出。

第一個需要修複的文是件銅鍍金鸚鵡搭樂轉花鍾。

修複鍾表是陳老的強項，所以這幾期他的鏡頭要比另外兩人多。

傅黎和林柯隻是跟在學生的後麵，也不想搶風頭，默默聽著陳老的解說，一起了解這個古老的鍾表中蘊藏的故事。

直播通道開啟，大部分都是慕名而來看傅黎這個風雲人的，結果節目播出一小時都沒幾個傅黎的鏡頭，偶爾轉向，也隻是一言不發的站著。

有不戾氣重的網友已經開始吐槽了。

“把傅黎吹捧得那麽厲害，結果就是個花瓶啊？站在那裏什麽都不懂。”

“這個陳老之前沒怎麽出現過，但看樣子很厲害啊！這才是專心做文修複的人吧！不像某些人就隻會搞營銷噱頭！”

“讚同，娛樂圈那一套算是被玩明白了。”

“有沒有一種可能……這part就是陳老的主場呢？總不能六期節目隻拍傅黎一個人吧？旁邊的林教授也沒有說話啊。”

“前麵替傅黎說話的是的腦殘吧？”

“嘖！這屆網友戾氣真重，就不能安心看節目嗎？”

“隻有我覺得鏡頭切得很好嗎？這是我離文最近的一次。”

網上眾說紛紜，傅黎了最爭議的導師。

有人說繡花枕頭一包草，本沒有真才實學，之前幫助警方破案就是運氣好而已，也有人說故意在旁邊凹造型，打抱不平的言論隻有寥寥幾條，且很快就被下去。

導演組也在急開會。

傅黎的編導coco皺著眉頭道：“這樣下去不行啊，要讓公關反黑嗎？”

導演淡定的煙：“你看不出來是有人故意買的黑料嗎？”

他拿過數據分析表看了一眼：“估計傅黎之前得罪過什麽人，節目才開播不到兩個小時就上了三個黑熱搜，比娛樂圈那些明星的話題度還高。”

Coco更加著急道：“所以我們要盡快理呀！事態惡化對傅黎的名譽影響不好。”

導演摁滅煙頭，依舊雲淡風輕：“現在反黑才是害了傅黎，跟陸總說一聲就行，他們蹦躂得越狠，越容易被揪出來，至於傅黎這邊……節目不是才開始嗎？急什麽。”

節目組啟公關，隻怕那些黑子會更加活躍。

Coco大概也懂了導演的心思，先去找陸燼匯報況。

抓出黑子比反黑有效多了。

傅黎正在錄製節目，看不見彈幕，所以並不知道自己風評被害的事。

銅鍍金鸚鵡搭樂轉花鍾的修複方式講解結束，陳老又親自示範了幾個修複要點，接下來的工作就給學生完，導師在旁輔佐。

傅黎繞了一圈，見其中一個學生步驟有誤，立即製止：“鍾表因為泡過水，部的機芯也都鏽蝕，需要徹底清洗除鏽才行，這個過程需要注意什麽？”

突如其來的拷問，讓學生麵發苦。

他努力回想：“修複時，要先掃除外部落的料石，然後再將中央的樂箱拆卸下來，分離機芯……”

傅黎的視線落在樂箱上：“所以，你分離出來的機芯呢？”

學生的話被打斷，接著的發問讓他嗓子發啞。

機芯……是哪裏的機芯來著？

他抖了抖角回答不上來。

不過他膽子也大，不恥下問道：“傅老師，您可以給我示範一下嗎？”

學生說著想起讓位子，卻被傅黎又按了回去。

這個鍾表是給他們的考核任務，如果傅黎上手意義就不一樣了。

傅黎隨手從旁邊拿了個模型演示道：“打開樂箱，先確認部有無破損，然後將上下機芯分離，樂箱底部有個活口，從那將力機芯取出並拆解。”

“樂箱零件細小且多，每一樣都要耐心清理並保管好，待全部除鏽拋後再逐一組裝。”

傅黎手部模擬修複鍾表的作，很是專業。

學生看得迷，過了許久才回過神：“多謝傅老師指導！”

兩人的互被攝影師拍下。

直播間又炸開鍋。

這次是那些本就喜歡傅黎的人開始替鳴不平。

“看見了嗎？傅黎有真才實學！”

“我以為的強項是修複瓷和卷軸，沒想到還會修複鍾表，神神！”

“傅黎不說不代表不會，真的是個很低調的人！”

“確實，看的解說我都覺得賞心悅目，而且把極其複雜的工序說得通俗易懂，要是我的老師我的修複課也不至於重修了！”

“切，嘩眾取寵！”

“就是皮子厲害而已，要是真的有本事就親自上了，拿個模型擺弄算什麽！”

黑傅黎的人也很活躍，隨便抓住一個點就開始瘋狂的潑髒水。

然而，接下來鏡頭記錄下的景象足以讓那些黑子閉，並為傅黎吸一大片。

傅黎指導的那位學生還是出錯了。

他不小心弄壞了其中一個零件導致機芯無法拆出，卡在底部。

陳老聞聲趕來，表有些不好，但也沒有苛責學生的失誤。

這事修複過程中每個人都要經曆的。

陳老點了傅黎的名字：“小黎，你手巧，試試看能不能複原吧。”

“有點難度。”傅黎示意學生起來。

坐下，耐心研究一陣，開始手拆解。

傅黎的每個作都非常準，在眾人為一把汗的時候，功拆除機芯。

“太厲害了！”學生們出拜的表。