《我在神話三國當天子》第35章 文道四品,天地大才
“盧公,學生劉辯願拜您為師。”
與此同時,劉辯朝著盧植畢恭畢敬的深深鞠了一躬,行了一個大禮。
盧植聽到劉辯的拜師請求之後,先是微微一愣。
很顯然,他也沒想到作出千古名詩的劉辯現在想要拜自己為師。
而且劉辯還是大漢的大皇子,未來的天子。
倘若自己接劉辯的拜師,相當於與劉辯站在同一條戰線上,未來一榮俱榮一損俱損。
若劉辯真的在未來為天子的話,那自己可被稱為帝師,份也將尊貴無比。
當然,這些名和利益都不是盧植所想要的,他真正想要的無非是大漢能夠強盛起來,再現當年漢武帝之盛世。
這麽看來,這個拜師自己無論是為公還是為私都要接了。
為公,則是好生教導劉辯殿下心懷明君思想,施行仁政,為天下百姓黔首教誨出一位盛世明君。
為私,則是為皇子之師,大禮,得權貴。
因此,盧植隻是沉思了片刻,便一臉慈善的朝劉辯微微一笑。
虛扶起劉辯,正說道:“殿下乃天縱奇才,老臣願意收你為座下親傳弟子。”
要知道親傳弟子和普通弟子的地位可是截然不同。
就跟修仙門派中的門弟子和外門弟子的區別相當。
一個是傳授的知識量不同,而是老師對你的重視程度也不同。
劉辯為大漢皇子殿下,自然而然的有資格被盧植收為座下親傳弟子。
即便劉辯的份沒有這麽尊貴,單憑這一首千古名詩也足以讓盧植收其為親傳弟子。
得到盧植的回應後,劉辯大喜,連忙拱手行禮道:
“學生拜見老師。”
雖然早就知道盧植會收自己為徒,但是當真的發生時,還是會有一無法言語形容的興湧上心頭。
見劉辯的表不似做作,盧植的心中也到幾分欣和自豪。
看來老夫的名不減當年嘛,連天縱奇才的皇子殿下都願意拜老夫為師。
接下來。
劉辯則在溫德殿之中對盧植行拜師禮,並送了六禮束脩以示自己拜師心誠。
這些都是古人拜師必不可的禮節。
禮過之後,坐在龍椅上的劉宏威嚴揮手道:
“盧尚書,日後辯兒的學業功課就全權給你了,你能好好教導辯兒。”
“老臣遵旨!”
盧植彎腰拱手回道。
…………
離殿後,劉辯便隨盧植來到他的府上開始學習。
一座寬敞的府邸映劉辯眼中,這座府邸雖然很大,但是其布局十分簡潔大方,沒有半分奢華之。
可見自己的老師盧植確實是一位清,為數十載卻未見有什麽奢侈品。
來到書房,雙方坐正後,盧植雙眸淡淡的看了一眼劉辯,便有一道淡藍澤一閃而過。
“殿下,如今已經進文道九品了,可有什麽困需要為師來解的?”
對於盧植能一眼看自己的文道境界,劉辯沒有毫的意外。
順便拱手問道:“師父,學生想要問一下文道一脈每一個境界是如何劃分的呢?”
“文道一脈共有十品,十品為養氣之境,也就是蘊養才氣的境界,這一境界你已經突破想來也了解了。”
劉辯認可的點點頭,文道十品可疏通經脈,增強正氣,可辟百邪。
“九品為開竅之境,簡言之就是思維上的通暢,殿下今日以《短歌行》來開竅九品,實乃古今罕見。”
盧植眸中閃爍著芒,能收到如此璞玉,再加之雕細琢,必能更進一步。
“晉升九品文道後,將會進一步疏通的經絡。十品文道疏通的是手三經,也就是手太肺經、手厥心包經、手心經。”
“不錯。”
劉辯點點頭應道,眸中還閃過一道欣喜。
此前他在文道十品境的時候就覺到自己的雙臂韌增強了不,施展龍霸拳的時候還會有一若若無的暗勁,可傷人五髒六腑。
想必這就是手三經被疏通開辟的效果吧!
“那晉升九品文道後,疏通的經絡又是什麽?”劉辯好奇問道。
“人共有十二條經絡,分別是手三經、手三經、足三經、足三經。文道九品後,所開辟的便是手三經了,蘊藏剛力道,可破金石。”
盧植細細解釋,很有耐心。
“可是老師,文道按理來說不應該是提升其他方麵的嗎?為何這麽像武道呢?”
劉辯適時提出疑。
“問得好。”
盧植讚賞的看了一眼劉辯,繼續解釋道:
“誠然文道的提升會疏通人經絡和洗髓伐,但其真正的功效是提升的正氣。”
“人的經絡都是相通的,可以連接髒腑之間的正氣,而每一品階的晉升都能夠疏通部分經絡,以此增強正氣。”
“正氣方才是邁文道之人的基所在,正氣可辟邪氣,誅殺邪祟之,維護社會秩序,安定百姓,固守江山。”
“文道一脈的文人皆有著誅殺邪祟,庇護百姓的職責。當今天下邪祟四出,擾襲擊無辜百姓,我等文道之人理當運用正氣與之抗衡!”
說到此的時候,盧植的眼中熠熠生輝,猶如一位賢者,渾都散發著正道的芒。
妖魔之道的邪祟最害怕恐慌的便是盧植這一類天地文道大家了。
“老師,學生想問您一個問題,您的文道品階達到幾品了?”
劉辯眨著星辰般的眼睛期待問道。
他一直都對盧植的文道境界有著極大的好奇心。
曆史上,盧植是東漢有名的經學大家,士階層眼中的名仕,想來在文道上的境界不會太低。
盧植坐正了軀,直了脊梁,平靜回道:
“為師文道一脈至今已有四十餘年,如今已經踏文道四品數年載了。”
文道四品,又被稱為天地大才。
顧名思義,也就是為天地所認可的真正大才。
想要達到這一境界困難重重,唯有讓自己的聲遍布海外,世人所認可,當才能夠有機會達到這一品階。
然而劉辯現如今並不知曉文道修行的困難之,還自信滿滿認為自己隻要將腦子裏在讀書期間背誦的古今名篇拿出來,便可輕鬆文道四品。
“老師,文道四品很難嗎?”
盧植:……
他現在很想教育一番自己這個親傳弟子。
你瞅瞅這話是人說的嗎?
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