《學霸之巔》第5章 月考名次

(4, 0);

在董超的視角下,剛才答題時的徐佑,看起來一定有點瘋狂的覺。

畢竟開著二倍速答題,讓人看起來肯定會覺得有些異常。

好在,剛剛大家的注意力都在捲紙上面。  本章節來源於🎆sto🍍.com

除了董超之外,並沒有人注意到自己。

否則的話,還真不太好解釋了。

徐佑空看了一眼系統界面。

驚訝的發現,僅僅兩節課過後,自己的學科水平,竟然已經有了變化。

理:62→64↑】

「這麼快就提升了兩點嗎?」徐佑詫異著。

要是按照這樣的速度,再學過幾十節課,自己的理都要達到高考滿分的水準了。

但很快,徐佑馬上想明白了什麼。

其實自己的基礎還是沒問題的,只是知識的銜接並不練。(5,0);

通過一節課的深度學習,以及深度思考後,徐佑功的將各個知識融會貫通了。

而且,力學這塊,是整個高中理的基礎。

後面的電場、磁場、氣等部分,都是和力學息息相關的。

因此,學好力學,才會對整個理的學科水平產生如此大的影響。

在這之後,學科水平的提升絕對不會這麼順利。

下午的後兩節課,是語文課。

徐佑在斟酌後,決定還是不要開啟深度學習模式。

這倒並不是因為,擔心自己的異常狀態被同學注意到。

僅僅是聽課的話,並不會被人看出異常狀態。

只是,徐佑覺得,在語文課上使用深度學習狀態,有些浪費。

畢竟現在每天也只有六小時的深度學習時間,還是放在理科上面更好一些。

上課鈴響後,語文老師兼班主任——劉艷麗,進了二年六班的教室之中。(5,0);

而除了教案之外。

劉艷麗的手裡,還抱著一沓列印紙。

「月考大榜出來了!」

眼尖的同學,一下子就看出了劉艷麗手裡拿的是什麼。

這一下子,大家也都不困了。

而是期待著最終的大榜績。

劉艷麗走到講臺中央,沉聲說道:

「本來想自習課再公布的,但不公布的話,你們也上不好課。利用半節課時間,我公布一下榜單,說幾個事。然後自習課我再占半節課。」

對於劉艷麗的話,大家都沒有意見。

畢竟榜單已經出來了,誰不想趕知道排名呢。

「一會兒我只公布班級和年級名次。下課班長把榜單在牆上,大家再看一下分數,找一下差距。」

在同學們期盼的目中,劉艷麗開始了月考名次的公布。

「陸知瑤,班級第1,年級第1。」(5,0);

聽到陸知瑤的名次,全班發出了一陣不大不小的驚呼聲音。

有些同學並沒有因為陸知瑤的名次而到震驚。

因為,這對他們來說,已經是習以為常的事了。

自從陸知瑤轉到四中以來。

幾乎一直占據著年級第一的名次。

陸知瑤在聽到自己名次時,並沒有任何的表

甚至連頭都沒有抬,只是在默默的做著自己的題。

好像本沒有聽見外界的聲音一樣。

對於陸知瑤,其實所有六班的同學,都不是特別了解。

只聽說是從全市最好的省實驗中學轉過來的。

至於為什麼要從省實驗轉到四中,又沒有轉到尖子班中。

同學們也並不清楚。

而陸知瑤本人,也很和其他同學說話,習慣於一個人默默的學習。(5,0);

甚至,陸知瑤還獲得了每個老師的特權,可以不用聽課,自己學自己的東西就好。

隨著一個個名次的公布。

有人歡喜,有人憂。

每次考試,都會有同學名次提升,也會有同學名次下降。

無論是哪種況,都會在短時間,造學生的緒波,導致無法專心聽課。

「徐佑,班級第9,年級第228。」

在聽到自己的績後,徐佑握了握拳。

果然,還是如此的普通啊。

和往常一樣,徐佑的績,依然穩定在全班前10名。

但也沒有任何的突破。

往常考的稍微好一些的時候,徐佑偶爾能勉強進年級的前200名。

即使考得差一些,也不會掉到300名開外。

按照這樣的名次,徐佑在高考時,考上一個一本院校的問題不大。(5,0);

如果發揮好一些的話,211也不是沒有希

但再往上,就幾乎沒有什麼空間了。

這樣的水準,在其他同學看來,也許還算不錯。

可對於徐佑來說,卻與自己的目標相距甚遠。

剛剛進高中的時候,徐佑還定下目標,高考時能考到一所985重點院校。

因為徐佑的父母,可都是重點院校畢業的。

在那個時代,考上重點院校的難度,遠比現在困難。

可即使徐佑的父母,在績上沒有給徐佑任何力。

徐佑自己,卻非常不滿足於自己的績。

這也讓徐佑一直於一個較消沉的狀態之中。

而在同學們聽到徐佑的名次之後,剛剛對於徐佑小考滿分的議論,也變得消極了起來。

果然,徐佑最多也只是在小考中考一下高分,真正的大考,還是沒有多厲害的。(5,0);

陸知瑤在聽到徐佑的名次後,甚至眼神都了一下。

剛剛在小考中,被徐佑超過的挫敗,總算消失殆盡了。

誰家過年還不吃頓餃子呢。

在讀完了全班的名次後,劉艷麗將榜單給了班長。

「下課之後,大家看一看績差距,總結一下。然後每人定一個期末目標,寫在紙上,明天統一在目標牆上。」

和以往的每次考試一樣,劉艷麗再次讓每位同學定下下次考試的目標,以起到激勵的作用。

「最後還有一件事。其實我本來不想說的,因為對於大部分同學來說,都沒有什麼意義。但校長要求,必須每位同學都知道,我還是說一下吧。」

聽到劉艷麗這語焉不詳的話,同學們都好奇著,到底是什麼事

「大家知道,國家每一年都會舉行各科的學科競賽,其中包括數學、理、化學、生和信息學。」

「但競賽對於大部分學生來說,都是非常遙遠的事。」(5,0);

「像我們四中,除了奧賽班之外,也很有有能力參加競賽的學生。」

「他們大多是從高一、甚至初中就開始準備競賽了。」

「今年的各科學科報名,也馬上就要開始了。」

「原則上,我們要求每科的績能夠達到滿分的90%,可以參加競賽的報名。」

「正好我們這次的期末,是與省多所重點高中一起考,範圍包括高中的所有考點。」

「報名的資格,就以這次的期末績為準。」

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