估計很多去過大理的人都知道，粑粑是當地的一種名吃，那東西有點像我平時吃的火燒，但用料和製作的手法更細緻。聽說粑粑的種類很多，我是沒有口服把所有的粑粑都嘗試一遍，隻吃過喜洲的破粑粑。

這種破粑粑口鬆脆，鹹甜適中，吃在裡的時候，還有子說不出的鮮。我最後一次吃到它還是七年前的事了，可時至今日也是念念不忘。

可對於十五年前的我來說，粑粑這個詞，隻能代表一種東西。

師父對我說這番話的時候，我心裡就是一陣惡寒。

粑粑？那不就是……那啥嘛！難道我師父覺得油、丹還不夠噁心，決心要吃那玩意兒了？

我懷疑自己是聽錯了，試探著問師父：「師父，你剛才說，要吃啥去？」

我師父臉上出一抹耐人尋味的笑容，用非常慢、非常清晰的語氣說：「粑、粑。」

我勒個，真的是粑粑！

看著師父臉上無比詭異的笑容，我背後的寒都豎起來了。

我看向梁厚載，卻發現梁厚載臉上的表竟然很期待，看他那樣子，好像是非常願意嘗試一下粑粑的味道。

不隻是梁厚載，我看莊師兄和馮師兄也是一臉平淡的表，似乎並不覺得吃粑粑有什麼不對的。

梁厚載小時候在貴州長大，在貴州，還有很多被稱作粑粑的食，像糕粑、洋芋粑粑，都帶著一個「粑」字。

不隻是貴州，莊師兄長居的四川也有以粑為名的名吃，馮師兄雖然和我是同鄉，可他見識廣，也知道師父口中的粑粑是什麼東西。

隻有我一個人以為師父要帶我去吃……那啥，我還以為除了我一個人，師父師兄他們全都瘋了。

那天中午，師父果真帶著我來到了一個「粑粑」店，那個店有一個很大的門牌，上麵先是刻了一個很接地氣的店名，在店名後麵，又加了「粑粑店」這樣一個字尾，一開始我還想怎麼還會有這種店，可進店門以後，我卻發現整個大廳裡坐滿了人。

當時我心裡就特別疑，粑粑這東西，怎麼會有這麼多人吃呢？

更可恨的是，那天在粑粑店門口還有一個炸臭豆腐的，我不知道那個人炸的是什麼，可聞到他鍋裡飄出來的味道，我還以為那就是粑粑的味道。

吃飯的時候，我的心都特別的複雜，就想著師父他們不會真的點了粑粑吧，直到吃完飯，我還沒有看到想像中那副不堪目的畫麵。

師父很早就吃完了，一直坐在我旁邊，帶著一臉怪異的笑容看著我，等我吃完之後，師父就嘿嘿笑了兩聲，問我：「怎麼樣，粑粑好吃嗎？」

我非常驚愕地看著我師父：「我沒吃粑粑啊？」

我這麼一說，梁厚載和兩位師兄都向我投來了十分不解的目，然後我就聽師父說：「你剛才當油餅吃下去的那些東西，就是粑粑。」

我當場就驚一聲：「不會吧，那些餅是用Ｘ（那個字我實在不想打出來）做的？」

梁厚載剛喝了一口茶水，這時「噗」的一聲全噴出來了，再然後他就和我莊師兄馮師兄一起大笑起來。

當時他們三個的笑聲是這樣的：「嗬哈哈哈哈，啊——哈！哈！哈！哈！，嘿嘿嘿，哈哈哈哈，哈！哈！哎呀，啊哈，唉，嗬！嗬！嗬！嗬！咳咳，嘿嘿嘿……」

我還是第一次見他們笑這個樣子，是完全控製不住的那種笑，笑到最後，我都擔心他們會笑過去。

多噁心的事啊，到底有什麼好笑的？

後來還是我師父跟我解釋：「你吃的那東西就粑粑，雲南這邊的粑粑又餌塊，都是用米做的。唉，你這孩子也真是，腦子裡整天都想些什麼呢？」

就為了這件事，梁厚載和莊師兄馮師兄他們三個足足調侃了我一下午。

吃過飯之後，莊師兄就開著車，帶著我們在大理一帶轉了起來。

師父之前說要帶我們在大理玩一天，可大理這地方，一天時間哪裡玩得完啊，除了大理，我們還去了麗江和玉龍雪山，是這兩個地方就耗費了我們整整三天的時間。

好在師父也沒像過去那樣老催著我和梁厚載寫作業，整整一個星期，他都帶著我們在大理附近的各個景點中遊玩。

那一次，應該算是我從小到大玩得最爽的一次了，雖然在這之後我也有過很多遠足的經歷，也到過很多風景秀麗的地方，但從來沒有像那次一樣，可以這麼沒心沒肺、毫無顧忌地跟著師父遊山玩水。

直至今日，對於我來說，隻有三個地方是讓我念念不忘的。第一個是寄魂莊，那裡是我我的；第二個是生我養我的那片故土，而第三個，就是大理。

七天之後，我們離開大理，回到了四川。

鬼市已經結束近十天了，大部分商客都已經離川，寄魂莊名下的那家小旅店又變得冷清下來，而莊師兄也照例為我們安排好了房間。

住旅店的當天晚上，王大富就打來了電話，說李二蛋的事他已經理好了，不過他還是決定先不來四川了，打算跟著幾個戰士回一趟部隊，看看還能不能找到自己的軍籍檔案。

當時給我們打電話的不是王大富本人，而是跟著我們一起進村的一個戰士，他也是見王大富一大把年紀了，一個人待在村裡不安全，就向部隊提了申請，在李二蛋還沒下葬的這段日子裡，一直留在村裡陪著王大富。

據那個戰士說，他在電話裡對我師父說的話，都是王大富寫在紙上，讓他照著念出來的，他有時候念錯字或者發音不準確，王大富還在一旁「啊！啊！」地喊，好像是在幫他糾正。

掛了電話之後，師父又和莊師兄他們聊起了假王大富的事，馮師兄可以算是推理斷案的高手了，可對於王大富的事，他也說不出個所以然來。

同一天晚上，梁子也打電話來報了平安。

第二天一早，馮師兄買了火車票，同天下午，我終於坐上了返回山東的列車。

離家短短半個多月時間，從鬼市到龍王墓，我也算是從生死邊緣上走了幾遭又回來了，可不管我經歷過什麼，生活這東西，最終還是要歸於平靜。

至，在表麵上要歸於平靜。

這一次回到山東之後，距離我人生中的一次大考——中考就不遠了，可能有人會覺得奇怪，當時我才十三週歲，怎麼就快要麵臨中考了呢。

這裡不得不解釋一下，我是８７年九月初九生人，２００１年鬼節過後，我還差一個多月就到１４周歲，而在鬼節之前，我已經升了初三。

我上初中那會，正好趕上教改，小學由五年變了六年，初中由四年變了三年。所以我隻上了五年小學外加三年初中，九年義務教育對於我們這群人來說，事實上隻有八年。

而且上了初三以後，我就明顯覺學習的進度加快了很多，強度也比從前大了，我所在的那所初中在當地也算是名校，和實驗中學齊名，這兩個學校是競爭對手，一到初三，各種各樣的模擬考試接踵而來，兩家學校都想在來年的中考中狠狠對方一頭。

以至於後來有很多人說，當時兩家學校的競爭，害苦了我們這些學生，還有一些家長抗議，說要搞什麼教育改革。

我本來就不學習，所以當這種言論傳到我的耳朵裡的時候，我突然覺得自己好像了學校競爭中的工，心裡特別不舒服。

可我師父不這麼看，我師父說，得虧我們那個縣級市有兩個質量差不多的學校，還能搞搞競爭，要是一家獨大，吃虧的纔是我們。如果沒了競爭，兩家學校也不會一邊苦心積慮地鑽研教學，一邊到拉錢，提升學校裡的基礎建設。

至於我越來越大的課業力，我師父也說，這種事也要分開來看，一方麵吧，因為學校之間有競爭，我們的課業確實要更多一些，可換一種角度看，這也算是一種歷練。

師父說，我們上學時候經的力，和走上社會以後承的力是不一樣的，上學時的力隻來自於課業，每天考慮的隻是學習績，走上社會之後呢，則是生存力、人冷暖。不過不管怎麼說，抗的能力不管在人生中的哪個階段都是有用的。他還讓我將課業重看是一種挫折，告訴我有些人到挫折，會越挫越勇，也有些人一到挫折就退了，至於我想為哪種人，師父讓我看著辦。

在我上初三的那段歲月裡，師父沒像這樣對我說教，其容翻來覆去也就是這些東西。

我也是在很久以後回想那一年師父說的話，才大明白了他的意思，他就是讓我把那時候的力當做一種修行，磨練出一種堅韌頑強的脾。大概也想讓我為不怕挫折的那種人，讓我到問題不要抱怨，不要逃避。

而在很多年以後，我也將對自己的弟子進行同樣的說教，可說教中的這些個容，其實我自己都無法完全做到，我師父大概也做不到。