說一千道一萬，這樣的教導，充其量隻能算是對後輩的一種期。

言傳教，包括師父在的大多數人都隻能做到言傳，至於教，太難了。

由於那段時間課業力實在太大，我很有力去關注其他的事，以至於現在回想起那一段時，除了總能想起擺滿課桌的試卷和課本，腦子裡就隻剩下一下記憶的碎片了。

記得比較清楚的是，初三下半學期，學校要從所有班級中出兩百號人，組兩個藝班。

分班的時候，師父建議我去學，倒不是因為我師父多麼有，而是因為我作為守正一脈唯一的傳人，必須能清晰而細緻地將黑水棺繪製出來，以便於在我以後收徒的時候，能把黑水棺完整地紋在我的弟子背上。

可我對這東西，一沒天分二沒興趣，雖然我當時有點厭學，可經過師父幾年的摧殘，我竟然喜歡上了數學、理一類的科目，偶爾也會心來，找一些比較難的題目來自一下。對，我小時特別討厭數學，可到了初中，卻莫名其妙地喜歡上了那種解題的過程，說起來，這也是一件很不可思議的事。

可如果讓我將草稿紙換畫紙，將三角板換繪圖用的鉛筆和橡皮，是想想那個畫麵我都覺得頭疼。

最終師父沒能做通我的工作，而學習比我好的梁厚載則代替我，報名參加了藝班，這樣一來，以後我若想收徒，梁厚載就必須在場，黑水棺也要經由他手傳給寄魂莊的下一代門徒了。

為了這事，我心中對於梁厚載除了友，更多了一份激。可梁厚載說他學不是為了我，隻是興趣使然，但我跟他在一起這麼多年，從來沒見他畫過畫。

大概是初三開課第二個月的一場模擬考試前後，我師父去找了一趟陳道長，向他詢問了墳山的況。

陳道長當時說，他先前去地下墓看了一下，確實有人進去過，還強行收集過魃。不過自從他鎮守墳山之後，就沒再出過什麼子。

那一次，陳道長又從我師父手裡訛走了一些東西，時間太久了，我也忘了師父被他訛走了什麼，好像是煙葉，又好像是幾塊特質的糖，唉，真的記不清了。

除了這些，在那段日子裡給我印象最深的應該是王大朋了，自從王倩出了那檔子事之後，他們姐弟倆就雙雙輟學了。王倩輟學的時候已經年，之後就一直在市裡打零工，有段時間還在我媽工作的那個飯店乾過幾天。

至於王大朋，這傢夥心思活泛，從一中退學之後，就和他二舅合夥乾起了倒賣二手手機的買賣。

在那個年頭，手機這東西在校園裡還是很罕見的，我記得我上初三的時候，整個年級有手機的人，用十個手指頭就能數過來。

而王大朋的主要客戶，就是學校裡的學生。

那時候的手機已經不是早年的模擬機了，效能有了很大的提升，積也變得和現在的手機差不多，甚至還要小，可即便是這樣，當時的手機和現在的智慧機還是無法相提並論的。頂多也就是拿來打個電話發個簡訊，上麵帶著幾個類似於貪吃蛇、推箱子這樣的益智遊戲。

那時買手機的學生，絕大多數也不是真的為了通訊方便，就是為了顯擺。家庭條件好的吧，父母有那個能力給他們賣幾千塊錢一塊的新機子，家境不好或者家裡不給買的，卻又像顯一顯的，就從王大朋那裡買二手機。

我聽王大朋說，他那的二手機新的能賣到小一千，舊一些的也能賣個兩三百。當時文化路上有很多學校，幾乎每一個學校裡麵都有他的客戶，那一兩年時間，王大朋好像還真賺了不錢。

也就是那段時間，學校裡出現了很多借錢不還的事兒，想想也是，幾百塊錢對於那時候的我們來說，算得上是很大一筆錢了，問家裡要，家長不一定給，就得從夥食費裡節省一部分出來，最後不夠了，就隻能借了。

當時因為欠錢鬧掰的人好像還多的，我們班上有一對發小，就是其中一個人買手機欠錢不還，兩個人平時都文靜的，那天在走廊裡大打一架，一直到畢業互相都沒搭理過對方，完全就是一副老死不相往來的架勢。

為了那麼一塊並不實用的手機，連朋友都丟了，這種事到底值不值得，仁者見仁吧。

這一檔子買賣王大朋幹了大概有五六年，可隻有前兩年賺錢，後來很多人看到王大朋賺了錢，覺得二手機這個市場不多，也都加了進來，人一多，利潤就很微薄了。

我上初三的那段時間，王大朋經常往我們學校跑，每次來到學校，他都會到我班上來看看我，跟我扯扯皮。

我也是那時候才發現，王大朋這人雖然和劉尚昂一樣，上沒把門，吹牛，格也比較衝，可論起人品，王大朋其實本質並不壞。

日子就這麼一天天地過著，一切都很平靜。

直到有一天早上，我騎著自行車，帶著梁厚載來到學校門口的時候，傳達室的大爺突然住了我，說是有我的信。

當時我的第一反應就是劉尚昂給我們寫信了，就和梁厚載一起風風火火地跑進了傳達室，可當我們拿到一個包裹的時候，才發現東西不是劉尚昂寄給我們的，在包裹上的寄信人資訊那一欄裡，隻寫了一個座機電話號碼和一個對於梁厚載來說無比悉的名字：李良。

四年了，李爺爺一直音訊全無，可誰也沒想到，他竟然主給我們寄來了郵件而且那個包裹不是寄給梁厚載的，而是寄給我的，在收件人一欄上，隻有我一個人的名字。

我意識到這個包裹對於梁厚載來說可能非常重要，就跑到一個沒人的角落裡，和梁厚載一起拆了包。

我覺得李爺爺出走四年，突然寄了這麼一個東西給我，這裡麵說不定會有什麼玄機。

可開啟包裹之後，我才知道我想多了。

包裹裡隻有四樣東西，一封信、一張照片，還有兩本很厚的書。

其中一本書的封皮是木製的，開啟封皮之後，裡麵沒有紙張，全是一張張的皮革，那好像是某種的皮，起來溫潤而膩，書中的文字全部是用黑線綉在皮革上的，那些文字不是中文，從形狀上看有點像是甲骨文。

另外一本書則是一本手抄的古書，封皮上寫了三個小篆的繁字，因為年代久遠的緣故，第一個字已經看不清了，隻能看到後麵三個字是「語辭典」。我大掃了一眼裡麵的容，這本書大概就是一部字典，專門用來解釋前麵那本書中的奇怪文字。

我想，這兩本書大概是李爺爺寄給梁厚載的，所以就沒多看。

至於照片，就是上次在四川，李爺爺強行為我師父拍下的那張全照，當時我師父正站在黑水棺的棺室裡，閃燈亮起的那一瞬間，師父的表十分木訥，在他後，是紅和黑相間的黑水棺。

我知道，這張照片，是李爺爺專程寄給我的。

我從書包裡拿出了日記本，將師父此生唯一的一張照片夾了進去，在這之後，我才展開了那封信，和梁厚載一起看了起來。

之前我提到過，初三那一年因為課業力太大，每天都被埋在試卷的海洋裡不能自拔，在那一年中發生的事，很多我已經回憶不起來了。李爺爺跟我通訊這件事，其實我也早就忘了，甚至在看到師父那張照片時，我隻記得這張照片是李爺爺照下的，卻忘了它是怎麼到我手裡的了。

直到前陣子出遠差，我路經故鄉，回家看了一下父母，父親從地下室裡搬了一個箱子給我，說裡麵裝的都是我落在老家的一些東西。

上次我回老家，原本是想收拾一下東西，把該帶的、能帶的都帶走，可我一來是懶得收拾，二來也真是不知道什麼該拿什麼不該拿，最終隻拿了師父留下來的一些小件和初中時的日記本，就匆匆離開了。

沒想到在我離開老家之後，父親終究還是不放心，又回去了一趟，還幫我淘了淘早年留在家裡的一些老件，整齊地收攏進了這口木箱裡。

在這些老件裡，其中之一就是李爺爺當年留下的這封信，直到看見這封信的時候，我纔回想起來師父的照片是怎麼到我手中的。

信中也沒提及什麼，隻說了一些十分瑣碎的事。

以下，就是那封信的容。

有道：

幾年不見，你和厚載都長大了吧。你可能會奇怪，我是怎麼知道你和厚載在哪裡上學的，也會奇怪，我為什麼不把包裹寄到你家裡，而是寄到學校。嘿嘿，你覺得奇怪就奇怪吧，反正我也沒打算解釋。

厚載還好吧？想必跟著你師父，生活上，他肯定凍不著不著的，可在練功這件事上麵，老柴的要求太嚴厲，頭幾年，我還真是擔心厚載扛不住，不過想一想也就釋然了，反正他現在跟著老柴，我也是鞭長莫及，能不能扛得住，全靠他自己的造化，我擔心也沒鳥用。

你師父的照片也在包裹裡，你留意一下。這張照片你好好收起來吧，你師父這人，唉，迷信得很吶，總說什麼，每照一張相，三魂七魄都會被攝走一些，照相照得多了，人就會對照相這種事上癮，到那時候，元氣和三魂都破損了，再也不補回來了。其實我瞭解他，那都是他的藉口，他是因為自己長得醜，所以纔不想照相。

反正不管怎麼說，這可能是你師父這輩子唯一一張照片，你好好儲存吧。

對了，還有一件事，就是我給梁厚載寄了兩本書，其中有一本用木殼封訂的古書，上麵記載的是我們夜郎族的古巫，另一本是對古夜郎文字的註解。這兩本書你務必要給厚載，切記切記，這件事可是涉及到我們這一脈的傳承吶。

另外，這封信不要讓厚載看到，他看到我的字跡，鬧不好又要哭鼻子的。

告訴厚載，我現在很好，讓他不要尋我，到了該見麵的時候，我們師徒兩人自然會見麵的。

好了就說這麼多吧，我這裡還有一些麻煩事要理。

祝，一切安好。

李良

２００１年３月２１