《三步生蓮》章十 一腳邁出第三步

這個時候,他卻忽然聞到飯菜的香味。

一轉頭,發現韓昭雪正坐在樓梯拐角的桌子前發獃。似乎在思考什麼事,仍舊是那副憂愁的樣子。

的麵前,放著一個正散發著熱氣的食盒。

也不知道什麼時候過來的。

應到了柳子衿的目,立刻向他道:「剛才院長和副院長來過了,但你看書太專心,沒有察覺到,他們不想打擾你,就直接離開了。不過怕你著,就讓我幫你買了飯菜過來。同時,讓我在這裡看著你。如果你有什麼別的需要,也可以……吩咐我去做。」

明顯很不願,先生似乎了書

院長和副院長來過了?

柳子衿完全沒有察覺到。

他看書太迷了。

不過這兩個人來到這裡後,居然沒有打擾他,而且還讓韓昭雪買了飯菜送過來,真是人意外,看來都是很不錯的人。

柳子衿確實覺到肚子了,不過因為害怕咒印一會兒忘掉,所以他決定還是先將試驗完再說。

那個比什麼都重要。

於是他道:「我要將剛才讀過的東西消化一下,等會兒再吃。」

「有那個必要麼?對你來說又沒有意義。不過,隨你的便吧,隻要你不覺得就行。」韓昭雪無所謂的說道。說完,再次進憂思的狀態。

柳子衿便也閉上了眼睛,開始自己的試驗。

每個人都有意識,這是再明白不過的事,但是在意識很弱的時候,當你想控製它進行運,就極其困難。

因為你無法知到它。

無論是普通人的意識,還是一步武修二步武修的意識,都是如此。

但如果觀想了加持咒印的話,人便能清晰的覺到它了。

這就像一條細細的明的線,你在正常況下很難看到它,但是當你往它上加持一些東西,例如滴上一滴墨水,掛上一塊黑布,便立刻就能發現它的存在了。

意念與加持咒印,大致便是這樣的一種關係。

柳子衿在腦海中觀想出加持咒印,果然立刻就覺到了那神奇的意識。

在自己的腦中,接近中軸的位置,那裡有個無法形容的東西存在,一個沒有質量的東西。

柳子衿控製它往上,延出腦海。

泥丸中的意識便這樣,將人天生的唯一一縷意念,給分離了出來,而在兩者之間,一條能覺到但看不到的線慢慢拉而出,為連線兩者的脆弱存在。

柳子衿控製著它轉而向下,如虛無之一般穿地板,到達二層,再穿地板,到達一層。

意念著地麵,到一種阻力。

柳子衿開始觀想應咒印。

但是失敗了兩次,第三次才功。

隨後,一種奇異的覺出現。

像是將手指放在眉心時,那種麻麻的覺。

麻如電,這是表星源層帶給意唸的覺!

行星真如恆星一般,也儲藏著獨特的星源!

柳子衿興異常。

意念繼續前探,瞬間便覺進一個奇異的層次,溫暖的麻的覺,頓時傳遍全

同時,一副奇異的影象,在腦海浮現:

他坐在三層樓的地板,意念延出腦海,向下接地麵。一個不規則的近於方形的巨大容,靜靜漂浮在宇宙的虛空。而他與地板,便被這個容所承載。

裡裝著由淺藍至深藍的般的東西,當中,有電流閃爍。

表麵電流微弱稀,越往下,電流越寬大集,最後那一層,更是整個不停閃爍雷電的芒。

這便是星辰的星源,從表麵到星核,依次是表星源層、淺星源層、中星源層、深星源層和核星源層。越往下,星源的能量越大。

但是修為未到一定程度之前,意念不可隨意下探,否則會被電流擊碎。

武道修行者、意念之線、以容形式呈現的星辰,三者便以相互連線的方式,這樣形圖形,呈現在柳子衿的腦海。

那方形的容,將他震驚。

方形……腳下這顆星辰,居然是方形。

他知道,這不是幻覺,而是意念與星辰應後,流給自己的真實的圖景。

這樣的圖景在三步武藏中,被稱為意念應圖。

每個武修在應星辰時,腦中都會出現這副畫麵。

一直以來,這個世界都給柳子衿一種古代地球的覺,而現在,這種覺徹底消失了。

方形的星球……

他由此想到了更多的東西。

人的意念能夠延線,接地表,通過意念之間的應,去知它本的狀態以及所儲存的大能量。

這有悖於科學,完全顛覆認知。

但若非如此,又怎能算是另一個世界呢?

在這個世界,人類看似與地球上的沒有區別,但在最本的核心上,其實完全不是相同的生

同時,人與宇宙間的關係,也變得完全不同。

之前他一直不太好理解異界到底是怎樣的存在,同一空間的不同時間的世界?或者同一時間的不同空間的世界?又或者不同時間的不同空間的世界?

現在他明白了。

或許真相是,不同的宇宙。

不同的宇宙,不同的時間,不同的空間,不同的結構,不同的原理。有很多相似的地方,但在本上有著截然的差異。

人與宇宙間的關係,人與天間的關係,人與萬間的關係,都有著最本質的不同。

在自己那個世界,人與宇宙,不過是生存空間與生存者的關係,兩者在神層麵,不可能產生任何聯絡。但是在這個世界,人的意念卻可與天產生應,知它的能量,知它的形狀,這實在不可思議。

人可以與天產生某種應,那麼與宇宙呢?

人既然可以在神層麵以生這種份與天產生聯絡,那麼是否證明著,天在某種可能上,同樣有著生的某些特質呢。

例如,或者它也有意識?隻是它的意識是被的,需要另外一種意識來主才能啟用?

那麼這個宇宙當中,存不存在有主意識的天

之間,是否可以相互連線甚至流?

與宇宙——這片容納它們的虛空——又是否可以相互應、進行流?

在這一刻,柳子衿同時驗到了異界的不真實與真實的異界。

他終於深切會到,這,確實是一個完全不同的世界。

這裡的人類之所以能夠修行,意念之所以能夠激發咒印,意念之所以能夠如芒般在宇宙穿行,之所以能夠應星辰、連線星辰,之所以能夠最終修鍊到破碎虛空……一切都隻是因為,人與宇宙間的關係,是一種這個宇宙以及這個宇宙的人才所擁有的那種關係。

就像在同一星球不同空間——水、天空、陸地——裡的種也有著差異一般,宇宙的不同,使這種差異擴大了千萬倍。

也因為這種差異,他纔能夠有機會重新回到故土。

如果是這個世界的人無意間去到自己那個世界,隻怕再也沒有機會回來了。

如果自己來到的世界是類似自己世界的世界,那自己同樣也沒有機會回去了。

這讓他到慶幸。

更讓他慶幸的是,自己那個世界雖然不能修鍊,但正因為這點,科學飛速發展,使他對宇宙有更為清晰的認識。雖然這是另外一個宇宙,但既然是同一類東西,就總有相似的點,正是這種相似的點,讓他在擁有基本上無法修武的資質的況下,找到了另外一條修鍊的路徑。

不經過一步淬、二步元氣這兩個極為看重個人資質的修鍊過程,直接從第三步神意開始修鍊。

這與十八歲就為墨者一樣,同樣是一件前人所從未做到的事

京城最垃圾學院的最垃圾學生,不覺間已經創造了兩段傳奇。

而接下來,他將開始學習定星、納星、消化、吸收,將第二段傳奇,繼續推向誰也無法預料的前方。

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