要說我與各個學科的故事第一個說的就是語文。語文是學習其他學科的基礎，說的誇張一點語文基礎不行，其他科目本學不好，有可能連題目都無法理解，課本中的知識也看不懂。因此語文是最重要的學科。我們這個部分從語文開始。首先說一下我印象中學習的第一篇古文是——《楊氏之子》。那一篇古文是在小學五年級的時候學的。這篇古文選自《世說新語》原文如下：“梁國揚氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在。乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰，‘此是君家果‘兒應聲答曰，’未聞孔雀為夫子家禽‘”。老師先讓我們讀一遍然後老師開始翻譯。老師邊翻譯我邊把譯文寫下來。弄懂了意思後我有兩點，第一，覺文中的兒非常聰明、機智，並且非常，九歲就能招待客人並且能巧妙回答客人的問題。第二覺古文非常奇妙，原文共55個字，但是譯文遠多於55個字。我就到好奇，古人是怎麼做到的。在這之前我從來冇接過一整篇古文，這是我第一次接古文給我留下深刻印象。還有一篇古文令我難忘這篇古文就是《廉頗藺相如列傳》（節選）這是《史記》中的名篇。課本中是它的節選。我為什麼對這篇文章印象深刻呢？因為小學時就學過這篇文章隻不過那時學的是白話文（幾年級忘了）題目是《將相和》（應該是這個題目吧，如果不對，歡迎讀者指出）後來我自學高中課程時學了《史記》中的這一篇。這篇文章是我印象中為數不多的一篇既在小學出現，又在中學出現的文章。我小學時學這篇文章時非常敬佩藺相如的機智勇敢和寬宏大度。那時我不瞭解當時的曆史背景。後來瞭解曆史後才知道藺相如不畏懼秦王，除了他本人機智勇敢外，更重要的是他背後有強大的趙國作後盾。趙國在“胡服騎”後軍事實力迅速強大，一度為六國中能與秦國相抗衡的國家。因此當我再次讀到這個故事時除了欽佩藺相如的機智勇敢外，更知道強大的國力尤其是軍事實力是與其他國家保持良好的外關係的重要保障。我說這個故事是想說明同樣一個故事在不同的時候讀會有不同的、會。接下來說一下語文考試的一些技巧首先拚音、字形，這些是基礎，考試的時候絕對不能丟分，我想在這方麵不丟分的訣竅就是細心和積累，積累就是平時多看、多聽，不止是在課堂上要如此，在生活中更要如此，隻要仔細觀察就能有所收穫。說到這我想起一個故事。我在自學高中課程時語文課本有一本是《語言文字應用》在這一本書中專門有幾課講錯彆字。其中講到生活中會出現的一些錯字，其中有把餐廳的“餐”下麵的食去掉（這樣的字我打不出來）後來我一次進城逛街的時候真的看到這個字。我對媽媽說：“看那個字”媽媽說：“這樣寫簡便，大家都懂的”我講這個故事就是要說明隻要仔細觀察，一定能有所收穫。再說回考試，像辨析拚音、字形這種題就是送分的，隻要你打好基礎，仔細觀察一定能做對，不要以為這種題簡單就心大意。也彆以為這種題分值不高就不重視，中、高考的時候可能就是差幾分就和自己喜歡的學校失之臂，到那時再後悔就晚了。做這種題最笨的方法就是平時多去看字典，考試裡出現的字，字典，都有的。以上就是我對這怎麼類題目的一些辦法。要看更多容請看下一章。