第二天中午，李玄早早地在食堂吃完飯，和王廣明他們到學校籃球場佔好位置。書趣樓()

李玄拿著球拍了拍，又順手投了幾個籃，覺還行，雖然基本功不咋地，但也比自己想象的要好的多。

雖然分以前隻玩過幾回，但是玄黃功德訣可不是白練的，那素質和協調都是杠杠的，主要是需要一個適應的過程。

正在這時，許春寶帶著他們初三一班的隊員又來了。

看到王廣明他們又來打球，直接走了過來，指著王廣明的鼻子很囂張地說：「你們怎麼又來了，球打的爛就不要出來丟人現眼了，趕快給我們讓地方！」

李玄走上前去，把許春寶的手指推到一邊，笑嗬嗬的說：「昨天是我們讓著你們，怕你們高年級的輸了丟不起人。今天我來教訓教訓你們，好讓你們知道天有多高、地有多厚！」

許春寶一看，這小子還狂呀。「你算老幾？就你這小個兒也敢和我狂。不服咱們就再比一場，看看到底誰厲害。」

說比就比，李玄領著隊員就先上場了。

王廣明心裡很是忐忑。「這回還得輸吧？沒看過班長打球啊？剛纔看他拍球的樣子就不專業，看來今天又得輸球了。輸就輸吧！班長都出麵了，不管輸多自己也得著頭皮上啊！。」

經過一番心理鬥爭，王廣明還是決定再拚一把，隻要不是輸得太慘就行了。

由於沒有裁判，由兩隊隊長猜拳決定誰先要球。猜拳的時候王廣明贏了，由初一一班發球。

這邊由王廣明發球，先發給了後衛賈誌強。

賈誌強帶球往前突，剛過中線不遠，對方的後衛就沖了上來，賈誌強連忙往外傳球，可是球的路線不太好，被對方直接給斷了。對方帶球就往前跑，眼看快到籃下了，拿球就想上籃。

可是一抬手，球卻沒了。

原來，李玄是替腳扭傷的韓勇當前鋒，可是沒等到接球，球就被斷了。

李玄十分的惱怒，撒就往回追，幾個步就追上對方，一把就把球給掏了回來。

看到賈誌強還在對方半場發愣，直接就把球傳了過去。這時，對方隊員已經全都殺到這邊場地來了，隻有賈誌強自己在那邊場地。

賈誌強帶球向前跑了幾步，直接來了一個三步籃，球進了，2:0。

許春寶覺得這隻是一個失誤，讓李玄巧把球斷了。接著發球，再打。

這回該李玄他們防守了，對方將球帶到前場，傳了幾次，許春寶拿球後衝到李玄麵前，仗著高優勢，直接起跳投籃。李玄輕輕躍起，就是一個大帽，把球扇了出去。

主要是李玄不敢使勁跳，要是一使勁自己就從對方腦袋上跳過去了，那就不是蓋帽了。

接著李玄就往前沖，幾步追到前場把球給追上，帶球來到籃下，就想來個扣籃。

「不能這麼辦，自己不到一米七就能扣籃，也有點兒太驚世駭俗了，還是投籃吧。」

李玄猶豫了一下，改扣籃為投籃。

可惜李玄投籃的基本功真不怎麼樣，第一次投籃，沒進。

自己搶到籃板，再投，又沒進。自己再搶籃板。

這時，許春寶已經追回來了防守了。

李玄帶球轉，又投，球進了，4:0。

許春寶這個氣呀！我好不容易追回來了，你都兩投不進了，第三投卻進了，這不是逗我玩嗎？

許春寶還真就不信這個邪。他可是校隊的主力中鋒，在學校從來沒有吃過這麼大的虧，讓一個比自己矮十多公分的人給扇了一個大帽，還被戲耍了一回。

這回，許春寶還是要從李玄這裡突破，準備再來一個跳投，找回臉麵。

可惜天不從人願，想在李玄麵前投籃，不被蓋帽的可能是零。因為他跳得太高了，手還特別的快。

這個球又被李玄給帽了下來，追到前場繼續拿球，帶球小跑到籃下，投籃，這次直接進了，6:0。這球打一打手就順了。

這回，許春寶可學乖了。

他不直接跳投了，要來球後準備背單打李玄，到籃下再勾手投籃。

可是，他想依靠高和重的優勢把李玄頂開的願又落空了。頂了好幾下，居然沒有頂。

賈誌強卻乘機沖了過來，一把將球給掏走了，直接傳給了王廣明。王廣明帶球跑到前場，來了一個三步籃，球進了，8:0。

這回，初三一班可都真的認真起來了。他們小心帶球過了前場，傳球時都是躲著李玄，一個一米八的大個在薑明廣這裡突破上籃，球進了，8:2。

就這樣，你來我往，比分替上升。但是，李玄進攻時沒有人能防得住，雖然投籃命中率不高，但是他籃板特別厲害。

主要是跑得快、跳得高，有時自己投不進，追上去就來個空中二次補籃。防守隊員隻能幹瞅著，一點辦法也沒有。

對方一看防不住李玄，有一個高接近一米八的，好像做王艷彬，想要玩點的，用把李玄撞傷。可是撞是撞上了，李玄沒事，他卻摔了個大跟頭，還把腳扭了，隻好一瘸一拐地下場換人了。

對方主力傷了一個，李玄這邊已經佔據了優勢，越戰越勇。打了20分鐘，上半場結束，李玄他們以24:6大比分領先。

這個時候，場邊的啦啦隊已經把嗓子都快喊啞了，手都拍的通紅。

趙冰也在場邊觀戰，看到半場結束了，就跑過來拿出手帕給李玄汗，惹來了同學們的一片鬨笑聲。

下半場易地再戰。

由於已經大比分領先了，宋忠爭著搶著上場，把薑明廣給換下場了。

這回不等開球，就有兩個人看著李玄，讓李玄很難拿到球。特別是一到前場就盯包夾。

雖然剩下三個人防王廣明他們四人，但是有高重和技等方麵的優勢，李玄他們得分就不那麼容易了。

李玄一看這樣可不行，得改變打法。

反正我力氣大，不如投三分球試試。這回，李玄依靠速度擺了防守球員，在三分線一米多遠拿球，沒等對方隊員過來包夾，直接出手投籃，方向很正。

但是，李玄的力氣太大了，籃球居然從籃板上麵直接飛過去了。

看來，我們李玄同學的力量控製的還不是很準。

下一個回合，李玄又是從三分線一米多遠拿球。

這回，他沒有往前帶球，而是又退了一米多遠，手上又稍微減了一點兒力量，再次出手投籃。

進了，超遠三分。

這下李玄可是找到覺了，隻要過了中線，接球就投，一投就進。

這下子，對方可真的慌了，這可咋防呀？包夾戰也不好使呀。從試手那個算起，李玄一共投了6計三分，直接進了5個，這就是15分啊。

雖然對方也投進了2個球得了4分，但是李玄5計三分一下子就把對方打蒙了，不到5分鐘又輸了11分，比分變了39:10。

初三一班的球員是越打越泄氣。最後一看打不過，直接就棄械投降了。

當時，這些初中生打球都是業餘的，既沒有裁判，也沒有時間限製，說打就打，說散就散，和當年抗擊倭國鬼子時的遊擊隊差不多。

這回王廣明他們可揚眉吐氣了。

小胖子宋忠雖然一分沒得，但是李玄得分就好像是他得分一樣，抖著一來到許春寶他們麵前。

「怎麼樣，這回你們服不服？是不是再見到我們也要躲著走？」

那姿勢，要多欠兒登有多欠兒登。

許春寶氣得滿臉通紅：「好，躲著就躲著。以後我再也不打籃球了！」

這時，李玄把話接了過來。「沒有必要這樣。我們打球本來就是為了鍛煉，娛樂一下，不要太認真。以後大家都是朋友，有時間就來球場上練一下，輸贏無所謂了。」

聽李玄這樣一說，宋忠他們就不再兌人了。

許春寶很是激「好，那我們以後就是朋友！還可以一起打球，我還要和你學習一下投超遠三分的技。」

李玄笑了笑說：「我這投三分的技你們還真不好學。我主要是力氣大，投得遠。你們先把力氣練好了再說吧。」

眾人一陣大笑。一場球場風波被李玄輕易的化解了。

當天晚上，據寶塔的反饋，打了一場籃球，居然收穫了幾點功德值。

一方麵是李玄幫助了王廣明他們，讓他們恢復了士氣，不論是對今後打球、學習和生活，都有一些長遠的促進作用，隻是獲得的功德值很。

而從許春寶他們上獲得的功德值反倒是多了一點，原來是自己最後的寬宏大量獲得了他們的尊敬，沒有讓許春寶他們太丟麵子，並教會了他們學會寬容。

教育了別人，反而就了自己的功德。這讓李玄對如何做人有了更深的理解。

在接下來的日子裡，李玄又恢復了以前的老樣子。每天接送趙冰，中午陪趙冰吃完飯後就去做好事，幫「五保戶」老人挑水，幫殘疾老人劈材，幫助老人過馬路，隻要是能幫的他都會去幫。

隨著做好事的增多，李玄逐漸瞭解了善的真正含義，日行一善，並非難事。

善有多種多樣：尊重即是善。利益眾生也是善。凡事順其自然，不執著，不強求，是善。

給別人一個微笑，給別人一點鼓勵，給別人一點信心，給別人一個安等等，都是善。

看到別人做好事、做善事，心裡到高興，也是善。

不生氣，不惱怒，不發脾氣，不怨恨，同樣也是善。

走路的時候，把好路讓給別人，吃飯的時候，想到還有很多吃不上飯的人，這些都是善。

孝敬父母，尊敬老人，尊敬老師，熱祖國……皆為善。

李玄在日行一善的道路上越走越遠。

他最願意做的事還是幫助別人，同樣是行善，幫助別人獲得的功德總是最多的。