劉豔提醒了葉芳華後，就跟著劉紅一起離開，隨後葉芳華和牛莉一起等了一回兒，一直到葉二來了後也離開學校。

也就在三個人分彆離開後，殊不知學校裡以王睿為首的幾個乾部又進行了一次簡短的談，容也是針對葉芳華三人的。

“立新同誌，汪同誌，你們認為這三個年輕人怎麼樣？”王睿端起茶杯一邊從容的喝著水，一邊突然向陳立新和汪提問。

陳立新本來正在寫文案，被王睿這麼以提問，不由得停下手上的工作，抬起頭來，臉上變得很是嚴肅：“其實之前我們不是也做過調查了麼，我個人覺得這三個孩子雖然社會閱曆不如蘇青們那一輩的有經驗，但勝在年輕，這一點是可以磨合的，隻要好好的培養，假以時日一定會長江後浪推前浪。”

汪也停下手上的工作，聽陳立新回答完後，明顯有些不讚陳立新的說法，搖著頭回到王睿的話。

“年輕人有活力，培養一下確實會長江後浪推前浪，但要培養多久呢？這個問題誰都無法肯定，現在祖國大力發展刺繡這門手工藝品，不僅僅侷限於我們蘇杭一帶，全國的城市都在發展，其他的城市會怎麼做呢，如果我們在老師這個門檻上輸在了起跑線上，那麼我們輸掉的不僅僅是我們蘇州刺繡的名聲，還有上麵領導對我們的信任啊。”

“嗯，確實啊，本以為蘇青做了我們學校的董事，那麼一定會用心來指導工作的，冇想到卻安排閨來做老師，嗬，怕不是這群人都想好了一樣，好像三個都是一樣，不是安排子，就是安排自己徒弟，蘇州刺繡在全國可是排得上名字的，要如果因為這樣的原因而輸給其他城市，那我們什麼臉麵都冇有了。”陳立新雖然苦笑著，但卻擺明是讚汪的話。

王睿很清楚，平時陳立新和汪可以說就像正負極的吸鐵石一樣，隻要麵就像兩包炸藥，不炸一通很難收尾，而且每次都是自己做這個和事老，現在兩人意見這麼統一，也說明事態的嚴重，所以王睿的眉頭已經不自覺的皺了起來。

過了片刻，王睿像是突然想通了什麼似的，突然角浮現出一高深莫測的弧度，笑著向陳立新和汪。

“其實也冇你們說的那麼悲觀嘛，之前我們不是也對這三個孩子做過一番調查麼，說真的，我倒是看好這個葉芳華的孩子，你們覺得呢？”

其實在學校還冇立之初，王睿幾人就已經調查過了，按照三人原先的構思是以蘇青，劉紅和牛莉三人為主導，這三人就是蘇州刺繡的王牌，不但經驗富，而且也培養出很多優秀的繡娘，所以如果這三個人能為學校的老師那是最好不過的。

然而當現實變得無法理想化的時候，三人無奈之下也對葉芳華，劉豔和蘇珊進行了一番調查，雖然三人都屬於帶關係，但卻是老一輩指定的接班人，在原則上來說也可以定位為第二人選。

按道理說，三個人的技層麵上早已經青出於藍而勝於藍，這肯定是冇的說的，但是三人又太過於年輕，對於社會閱曆資質都太淺，而且本也不過是初出茅廬的小丫頭，想讓那不同年齡，不同職業，而且還有男方麵的學生，三人能不能駕馭就是很大的難題，更不用說能不能教好這些來報名的學生了。

汪有些不理解王睿的思維，不發出疑問：“這我就不明白了，蘇珊這孩子吧在家就管理不鋪子，為人也明的很，可以說是年老，劉豔這孩子呢家境也不錯，也是帶過不繡孃的，要說們能當好老師，我倒是一點不驚訝，可是校長你卻說葉芳華那孩子，既冇經驗，也冇人脈，學曆上也不過是初中一年級就墜學了，這我就不明白了。”

王睿笑著向陳立新：“嗬，汪同誌不明白我的看法，那你明白麼？”

陳立新撥了撥眼鏡框，一臉懵的搖了搖頭。

王睿笑著解釋說：“這隻能說明蘇珊和劉豔都有一定的管理，並不代表能教好書，葉芳華這孩子就不一樣了，雖然學曆不高，但是牛嬸教的刺繡，都被這孩子一筆一劃的記載下來，牛嬸拿給我看的時候我也很是吃驚，這孩子不但將實際的作變了理論知識，而且裡麵去繁為簡，句句都是要重點，我看這孩子的前途是不可限量啊。”

汪忍不住又提出疑問：“這孩子學曆有這麼高麼？還能夠著書立說了啊！”

王睿回答汪：“嗬，可彆小看這孩子，讀書的時候就是年年全校第一了，如果不是迫於生計，怎麼會墜學的，而且墜學期間這孩子隻要有空，都會去學校找那些老師學習，我敢說的文化功底早已經有大學的程度了，說真的，要不是這孩子環境因素，我還真想將的筆記規劃出來，變課本來教學呢。”

汪明顯有些不服氣了，笑著反問王睿：“照著校長你的意思，就算我們啟用新人也冇什麼問題，不見得會比其他城市做得差了，那還擔心個啥啊。”

這一回陳立新算是看明白了，不由得笑了起來，代替王睿回答汪的話：“我們的校長王睿同誌啊，是在擔心一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚......”

雖然陳立新話冇說完，但汪算是聽出味來了，三個和尚冇水喝，這是誰都知道的一個典故。

“嘿，合著這是一出宮鬥大劇，算了，我這事已經夠忙了，就不參合你們看宮鬥劇了，不過我倒是要提醒您們二位，這三個年輕人的一碗水要想端平，還真不是容易的事。”

汪的提醒絕不是無的放矢，就說蘇珊這邊那可是有著強大的蘇家做後臺，而劉豔這邊卻有著蘇州半數以上的繡娘團的支援，如果王睿想培養葉芳華，這裡麵肯定困難重重。