《未來的你,一定謝現在拚命的自己》,不僅僅是拚

“充分思考每一個問題,這正是我們缺的。我們必須明白,隻有依靠思考,我們才能賺到薪水。”這話出自IBM的創始人沃森之口。從那以後,一塊寫著“想”字的金屬牌出現在了IBM公司所有管理人員的桌子上。

所謂的“想”指的就是積極的思考,這是我們取得事業功的關鍵。一個人即便很勤,但如果僅限於傻乾,僅限於賣苦力,而不善於思考,不在神上勤,依然很難取得進步。很多時候,大家一起工作、學習,最大的差距並不在於彼此的智商或者勤程度,而在於誰更善於思考,使“”的勤與“心”的勤結合。

從前有一位畫家,他最擅長的是畫貓,他筆下的貓栩栩如生,老鼠見了都要繞著走。所以,很多人為了防鼠就故意將他的畫買回去掛在牆上,畫家也因此得到了“貓王”的譽。

畫家一生收了兩個徒弟,跟了他很多年,學會了他全部的畫貓技巧。有一天,他將二徒弟到跟前說道:“你出師了,我已經冇什麼可教你的了,在很多方麵,你甚至已經超過了我,現在就回家去吧。”二徒弟雖然不捨師父,但無奈畫家態度堅決,隻好含淚拜彆師父回家去了。

大徒弟知道此事後,立即跑到畫家麵前問:“師父,為什麼師弟先出師了?明明是我先來的,我可比他早學了半年的畫呢,現在是不是我也能出師了?”聽了大徒弟的問話,畫家嚴肅地答道:“恐怕還不行,雖然你比他學畫的時間長,但依我看,你可能這輩子都無法出師了。”

徒弟聽後大驚失,忙問師父這是為什麼。師父接著說道:“雖然你平時練畫很刻苦,基本功也很紮實。但你卻隻知道模仿他人,不善於自己思考,所以你的畫冇有毫創新。可你師弟在畫畫時,非常善於用腦,畫出的貓形態各異,靈異常。兩相比較之下,你顯然不如你師弟,我又怎麼敢讓你出師呢?”聽了師父的話,大徒弟非常不服氣,生氣地走了。

幾年後,二徒弟已經遠超師父,了遠近聞名的“貓神”,而大徒弟的畫在市場上卻有人問津。

大徒弟雖然比二徒弟學畫的時間長,平時練習也很刻苦,但因為不善於腦,最後取得的就遠不如二徒弟。

如果我們善於思考,思想就不會僵化,工作中也會有創新;如果我們善於思考,就能對所學的知識進行靈活運用,避免出現“學而無用”的況;如果我們善於思考,就能明瞭自的短,抓住方向積極地去彌補;如果我們善於思考,就能從失敗中汲取經驗,做到“吃一塹,長一智”;如果我們善於思考,就能避免整天“瞎忙”,將時間和力都耗費在無意義的努力上。

在生活和工作中,我們經常遇到各種問題,此時,迎難而上努力解決,這種神固然可貴,但有時一味地向前猛衝很可能是白費勁兒,反倒不如停下來仔細想想,冇準兒能找到更好的方法。

國王想要一頂純金的王冠,於是,便命令工匠去打造。工匠打好後獻給國王,但國王卻懷疑王冠上的金子有一部分被工匠換掉了。於是,他招來阿基米德,命令他在不損壞王冠的前提下,檢測出王冠是否真是由純金打造的。這個問題讓阿基米德一籌莫展,對這王冠苦苦想了好幾天。後來有一天,他去浴室泡澡,剛邁進浴桶中,裡麵的一些水就溢了出來。這樣的景給了阿基米德很大靈,他稍一思索,終於找到了鑒定王冠的方法。

他先準備好一個容,並在裡麵裝滿了水。然後拿出一塊金子和同樣重量的一塊銀子,並將它們分彆放水中。結果發現,與金塊相比,銀塊排出的水更多。於是,他又拿出一塊和王冠同樣重的金塊放水中,並將排出的水量計算出來。然後,又把王冠放水中,將排出的水量和之前的進行對比,發現王冠排出的水量明顯更多。由此可見,這頂王冠並非由純金打造,裡麵果然摻雜了銀子。阿基米德將此訊息告知國王,狡猾的工匠得到了應有的罰。而且因為這個發現,在進一步的研究下,誕生了阿基米德定律。這一定律是現今流力學最重要的基石。

思考是一種力量,雖然這種力量無聲無息,卻能推著你勇敢前行。19世紀著名的國詩人威爾曾說過:“真知灼見,首先來自多思善疑。”我國古語有雲:“行於思毀於隨。”思考是推我們前行的力量,要想取得功,離不開積極主的思考。

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