公英既是食又是草藥，煮湯後嚐起來稍帶些苦味，老師說公英又尿床草，有利尿的作用，如果你有腎結石呢，可以多吃公英。

煮粥和煮湯時主要用的是公英的葉，昨天半夏從樓下小區裏采來了一大捆公英，這些公英放一晚上花都蔫掉了，於是半夏把葉子全部摘下來放進鍋裏煮，再加鹽加油，煮糊糊。

孩一手拿著扇，一手往爐膛裏添柴，蹲在地板上。

火燒得很旺，廚房裏煙霧繚繞，半夏覺得野菜湯煮得差不多了，起咳嗽著從櫥櫃裏掏出最後兩塊鹹魚，倒進鍋裏。

“煮好嘍……”半夏端著滾燙的鍋子從廚房裏出來了，“公英鹹魚粥煮好了！”

興地把鐵鍋放在茶幾上，“爸，媽，來吃早飯！”

把野菜糊一份一份地分在碗裏。

“爸媽，老師說的沒錯，昨天晚上我居然聯係到了活人！活人！你們知道麽？還是個年輕男！上天終於聽到我的祈求，終於給了我一個可以幫我背野菜的帥哥！”

對於昨天晚上聯係到的人，半夏並不清楚他的份，但這仍然讓大為驚喜，此前從未聯係到過任何人，難道老師說的是真的麽？

這世上不止一個人？

如果這世上真的存在第二個人，那為什麽之前一直沒有找到？

不過這個城市那麽大這個世界那麽大，兩個人何其渺小，就像是大海裏僅有的兩條魚，這兩條魚在它們有生之年能與對方相遇麽？

半夏用勺子緩緩攪拌瓷碗裏的野菜糊，仔細思考昨天晚上的經曆。

但好在不是魚，有先進的通訊工，I725短波電臺！

半夏不清楚這臺短波電臺的來源，在很小的時候，被老師撿到帶到這裏來時，那臺古老的電臺就在房間裏了，能用電臺全是老師教會的，但並不像老師那樣擅長短波通聯，按照老師的叮囑，每天晚上都堅持對外呼，但從未想過真能聯係到其他人。

老師的末日生存守則，第二條，堅持對外求救！

“今天晚上我再和他聯係試試，他的頻道在14.255MHZ。”半夏舀了一勺野菜糊塞進裏，然後皺起眉頭，吐了吐舌頭，“哇，又苦又鹹。”

半夏了，然後撐著腦袋趴倒在茶幾上，鼻子裏哼哼唧唧。

“可是他馬上就關了電臺，為什麽？我有那麽嚇人麽？我都來不及都說幾句，唉……他究竟在什麽地方呢？他那裏有多人呢？他缺不缺食啊？我都不知道，如果不是沒吃的了，我真想待在家裏用電臺喊一天，不過他會不會在頻道上呢？我也不知道。”

半夏什麽都不知道。

“他說他還有媽，真好啊……真令人羨慕。”

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吃過早飯，半夏穿好服，套上一件淡藍衛，一條厚牛仔長，再從牆上取下弓箭。

弓是自製的，用手腕細的橡木削弓臂，熱理後稍稍扳彎，弓弦用三魚線擰，不用時弓臂和弓弦分開保存，使用時半夏則需要給弓上弦。

從弓箭袋裏出一長箭，麵對牆壁，深吸一口氣，然後雙腳分立！轉！搭箭！輕微的“吱——”地一聲響，力量從腰腹傳遞到肩臂，左手在前右手在後，標準地中海指法，弓弦被穩穩地拉開。

半夏的目在這一刻陡然變得銳利，氣勢像矛尖一樣不可視，瞄準——三點一線，放！

孩心裏一聲短促的“放！”，手指應聲鬆開，離弦之箭從臉頰旁邊過，一聲破空聲響，木箭穩穩地釘在了對麵牆壁的厚牛皮上。