高二（3）班這周又雙叒沒拿到流紅旗, 班會課上胡發了半節課的牢。

說自己心，說白了頭明天要去買染發膏，說你們這群兔崽子能不能給我爭點氣。

數學老師上堂課留下的三角尺被他往講臺上重重一拍, 無數塵連同他噴薄而出的口水一齊灑向了前排幾位同學。

四組一號越斯伯沒防備, 迎面接了洗禮，將他同桌五組一號擋在腦門上的書給扯了下來, 在胡眼皮子底下說：“這有福同, 雨均沾。”

同桌：沾你個。

最后, 胡來了句許多老師常說的臺詞作為結語：“上輩子殺豬，這輩子教書。

“教你們還不如回家養豬！”

“噗——”底下有同學聽了直笑。

“啪——”三角板又砸向了講臺，“我看看誰還在笑！誰還有臉笑！”

“跑缺席給我扣分, 包干區打掃不干凈給我扣分，上課睡覺給我扣分……”

來了來了又來了。

第二波攻勢發起。

倪鳶最懼胡的長篇大論, 班會課上一般把書本摞高 * , 壘一堵墻，人埋頭在下面看書刷題或者偶爾個魚。

叢嘉跟后排幾個男生學了新法子，字典中間挖個, 長方形，正好放下一部手機, 藍牙耳機藏在長發里。

字典豎起，叢嘉表面上著字典發愣，在聆聽老班教誨, 實際盯著手機看綜藝。

憋笑快要憋不住的時候，趴在桌上埋頭笑個片刻再抬頭。

不知坐窗邊的哪位同學突然打了個噴嚏，恰逢胡停了的罅隙，教室里安靜，顯得那聲音格外響亮。

倪鳶抬頭, 教學樓遠的銀杏樹葉子黃了。

深秋就這麼來了。

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周麟讓帶來伏安的服沒幾件厚的，不足以寒。

諶年那點兒看似八百年才發酵一次的母發作了，提出晚上帶他去商場買服。

諶年自己不逛街，嫌麻煩，嫌累。

不致櫥里的華，模特上展示的當季新款對沒有吸引力。

人各有所好。

當年周承柏能把娶回家靠的不是萬貫家財。珠寶金銀，裳首飾，不中諶年的心窩。

諶年天生不怕疼，力氣大，一拳能打好幾個，年輕時守擂臺像個西楚霸王，但卻又天真純粹。

周承柏確確實實是靠捧著一顆真心，外加那麼一副好皮囊，把人追到手的。

可惜真心生變，好皮囊酒浸染變了臭皮囊。

諶年再多看他一眼都嫌臟。

不同于給自己買服的倉促敷衍，諶年從導購員手中接過每一件覺得合適的服，在周麟讓上比劃。

耐心無限。

周麟讓耐著子，“媽，你差不多得了。”

諶年把服給他，“你去試間試試。”

周麟讓長得高，材比例也好，行走的架子不挑，除了倪鳶的小碼T穿他上辣眼睛，其余的件件好看。

諶年刷卡刷得非常爽快。

“你不用買冬？”周麟讓問諶年。

“我去裁店里買。”諶年說。

六中外的洋槐巷里住著個老裁，年紀大了，一雙長滿繭子的手卻實在是巧。

諶年夏天穿的斜襟褂子，冬天穿的夾棉小襖，老裁都能做，手工制，只此一件，看著樸實無華的服，其實價錢不便宜。

“能抵我這兩件了吧？”周麟讓說。

“店里只做裝，不然就給你去定做一件了。”諶年說。

母子倆從商場出來，周麟讓手上拎滿了購袋。

外面廣場上有個流浪歌手在秋夜里唱《往事只能回味》。許是某網站上的網/紅/歌手，現場聚集了不他的。

年輕男們手中拿著熒棒。從遠看，像深夜叢林中飄浮的螢火。

諶年駐足聽了兩分鐘歌，臨走前從旁邊的小攤子上也買了熒棒，跟周麟讓說：“ * 拿回去給鳶兒。”

普普通通一小，沒什麼特殊，發著淡淡的，也沒有很漂亮。

只是看其他孩們手里搖著這玩意兒聽歌，很快樂的樣子，就也想買回去給家里的小孩。

周麟讓忽而想起小時候跟在諶年邊生活的日子，出了門，總喜歡帶點東西回來給他。

哪怕是路邊摘的野花，河邊撿的鵝卵石，小區外接到的傳單隨手折一只千紙鶴。

收到禮的人永遠覺得欣喜。

夜里倪鳶伏案刷題，眼睛累了，看窗外的景。

公寓外的路燈亮著，樹影幢幢，頭頂天空云層厚重，遮擋了月亮星。

沒多久，又重新埋頭苦干。

在數學嚴重拖后的況下還能在年級排行榜上到現在這個名次，不是靠運氣。

自認為不是天生聰慧的類型，便得下功夫。

天道酬勤是真的，這次月考連數學也進了一截。

倪鳶寫完兩張卷子，門被敲響了。

往貓眼里一瞅，周麟讓杵在外面。

門打開，一只手進來，手里拿著熒棒和茶。

“給我的嗎？”倪鳶慢半拍地問，眼里裝著微不可察的驚喜。

“不然給誰？”周麟讓說。

倪鳶接過來，茶手溫熱，看著穿上了新的年，格外甜：“麟麟，你今天好帥。”

畢竟吃人短。

周麟讓站在門外燈鋪就的暗，的黑襯得他脖頸修長，干凈溫暖。

他好笑地看著倪鳶吸溜著茶里的珍珠，勾了勾：“馬屁。”

倪鳶頓時改口：“你今天好丑。”

周麟讓：“？？？”

倪鳶：“夸也不行，罵也不行，做人好難啊。”

周麟讓：“你是人嗎？”

周麟讓懟完，也不給倪鳶反駁的機會就走了。

倪鳶回房把熒棒在筆筒里，看著看著，莫名有點兒開心。

手機響，是叢嘉發來了視頻。

“鳶兒，看咱們班群里的消息了嗎？”倪鳶點了接通，穿著睡的叢嘉出現在鏡頭前。

“還沒有，”倪鳶說，“怎麼了？”

“元旦啊！元旦晚會啊！”叢嘉還沒跟聊兩句，臥室外傳來腳步聲，做賊似的，“我媽來了，我先掛了，明天回教室再跟你詳細說。”

班上的同學在討論今年的元旦文藝晚會要準備什麼節目。

下了早讀，倪鳶咬著熱乎乎的紅豆餅說：“離元旦還遠著呢，用這麼早準備嗎？”

“當然要，像他們排舞的，耗時長，要想跳得好早點準備肯定沒錯。”叢嘉說。

上次和高一（6）班打籃球賽，禮虞和班上幾個生組隊跳了啦啦，現在原班人馬想重新排一支街舞。

昨天們在群里喊人，說有興趣想加的可以來。

“要不咱們也準備個節目？”紅豆餡很燙，叢嘉小心吹了吹。

對表演其實沒興趣，只不過眼饞節目選了后期排練 * 時可以翹掉那些雜課，落個逍遙自在。

叢嘉喜歡亮晶晶金燦燦的東西，喜歡隨心所，喜歡由著子來。

興致來了，想做什麼便去做。

“鳶兒，你想啊，來年到了高三，你學習忙，就更不會參加了，再說咱們學校還不準高三表演節目呢，哪年不是隨便兩個班搞搞大合唱就完事了。

“今年不試，高中三年就沒機會試了，你真的不想去臺上玩玩嗎？”叢嘉慫恿道。

不就是玩玩，慫什麼，怕什麼？

“聽你這麼一說，”倪鳶說，“好像有點想了。”

“對嘛，”叢嘉吞下最后一口餅，“你就當是去富人生經驗的，老了都是回憶。”

“但咱們倆……能表演什麼呢？”倪鳶問。

就會拉二胡，叢嘉會彈鋼琴，中西能結合，但好像也不太搭，估計初選就會被刷。

叢嘉想想說：“要不排個雙簧？”

“不好吧？”上臺講雙簧，倪鳶還是放不太開，再說雙簧得抹扮丑。

剛才敢說想去玩玩，現在人又蔫了。

“把臉涂白，頭上扎個小揪揪，”叢嘉捧過倪鳶的臉，端詳，“你這張臉能丑到哪里去啊，頂多有點兒喜劇效果。”

倪鳶：“我在舞臺上面癱怎麼辦？”

叢嘉：“沒事啊，沒表都可以，只要張張就好了。我躲你椅子后面講故事。”

叢嘉思來想去：“普通話沒意思，我用粵語來說，聽著有趣，肯定能加分。”

倪鳶：“你會粵語？”

叢嘉：“臨時學啊，用百度翻譯。說不標準也不要吧，咱們學校能有幾個懂粵語的，就聽個樂子。”

叢嘉之前學過幾句，張口就來：“雷猴。”

“好耐冇見。”

“聽日去拍拖？”

“仿狒我嚟出。”

倪鳶聽著有那味兒了，跟著叢嘉學：“雷猴……”

初次接，覺得粵語好難，下了課不由自主多念一念。

課間跑，倪鳶在教學樓前遇到周麟讓，張口就來：“麟麟，雷猴。”

“好耐冇見。聽日去拍拖？仿狒我嚟出。”

翻譯過來即是：麟麟，你好，好久不見，明天去約會嗎？房費我來出。

邊人來人往。

周麟讓腳步停滯，看了半晌，“臭流氓。”

倪鳶：“？？？”

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隊伍集合，越斯伯在統計人數。

看看有沒有跑前溜掉的，班上統計完，偶爾學生會還要來查第二遍。

叢嘉站在隊伍里笑得東倒西歪，聽倪鳶口述，一想那畫面，一想周麟讓的表，就樂到不行。

倪鳶將叢嘉扶穩，“我本來就是想找個人檢驗一下學習果，看我說的粵語他能不能聽懂。”

叢嘉：“哈哈哈哈哈……”

“倪鳶。”有道悉的聲音穿叢嘉的笑聲，傳到倪鳶耳邊。

轉過頭，周麟讓就到了跟前。

“ * 麟麟，你怎麼來了？”他們兩個班的隊伍離得老遠，雖然在同一場上，卻宛如隔著太平洋。

眺眼，中間烏泱泱全是人。

周麟讓從兜里掏出兩百塊錢，遞給倪鳶。

倪鳶微愣，一時不知道該不該接，萬般糾結地、猶豫著問：“……仿狒你嚟出？”

房費你來出？

周麟讓：“……”

有時候真想撬開腦袋看看里面裝著些什麼。

方才兩人在教學樓前狹路相逢，說了幾句話。周麟讓低頭在倪鳶站過的地方撿了兩百塊錢，以為是掉的，拿來還給。

兩張半舊不新的紅票子，疊在一起，折個四角板。

倪鳶校服口袋，揪出十塊，“不是我的，我沒掉錢，上總共也就十塊。”

在校用校園卡，一般不帶多余的現金在上。

“不是那算了。”

趕在跑開始前，周麟讓回了自己班。

等他走了，倪鳶才開始懊悔。

早將周麟讓如叢嘉般劃分進了自己人那一列，說話時便不怎麼過腦子，葷素不忌，言無忌。

跟叢嘉私底下就是這副模樣。

從兩人Studing的自習室名稱，什麼“平姐姐”，什麼“翹妹妹”，什麼“高清夜聊”中，就可窺見一二。

“嘉嘉，他會不會以為我不是個正經人？”倪鳶擔心。

叢嘉還沉浸在看戲的喜悅里，覺得他們兩人相起來真逗，不由地揭人老底：“你原來是個正經人嗎？”

“私底下不就跟我一樣是個控狗，老批嗎。”

倪鳶：“被你帶壞的。”

叢嘉：“以類聚人以群分，你能跟我混這麼，說明你本就不是什麼好東西。”

倪鳶：倒也不用這麼罵自己。

高一高二兩個年級組長站在升旗臺前拿著話筒整頓紀律，然后從最左側的班級開始出，跑起來。

每跑一圈，打卡似的齊喊班級口號。

有的班喊起來斗志昂揚，聲音洪亮。

有的班開嗓稀稀拉拉一片，要死不死。

胡一有空，就要守著，跟著（3）班隊伍側邊陪跑。

喊口號時，哪個不張口，他要看見就得揪出來，訓一番，說人沒有集榮譽。

叢嘉長得老大，但倪鳶跑旁邊，從來聽不見聲。

每次都對口型。

“你們啊，就得多出來跑跑，曬曬太，看看能不能把腦子里進的水蒸發掉。”這話說得多損啊。

可胡就是故意要損他們，流紅旗拿不到，月考班級平均分排名還退了。

他心里堵著氣，是一節班會課抒發不掉。

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周麟讓把撿到的兩百塊錢上。

高一（6）班的班主任現在瞧他，已經不再是當初跟諶年談話時控訴他是“不良年”的心態 * 。

主要由于前陣子發生了一件事。

越往秋冬走，太落山早。六中走讀生眾多，倘若留校補了課，或是值日走得晚，出校門時必定天黑了。

校外曲曲折折的巷弄，樹木繁雜，竹林掩映，連續幾個月黑風高夜有六中學生被堵，四五個花臂青年將他們上的生活費搜刮走。

有同學還被了名牌球鞋和外套，手腕上稍貴重一點的電子表自然也不能幸免。

被搶的人了威脅，大多不敢啃聲，不敢向外界求助。

多數自己默默承。

諶年不知怎麼聽到了風聲，但未調查，不知道事真假。

晚間一場切磋完，周麟讓輸了，諶年照例吩咐他干活兒。

便委托他去校外巡邏站崗。

那一晚，劫匪們遭遇了職業生涯中的鐵盧。

一分錢還沒到手，正拎著四眼仔打算搜他，背后突然冒出個手拿長/槍的年，在寒風中將他們擒獲。

一網打盡，一個沒落。

所謂長/槍，其實是諶年擱臺上的廢棄晾桿。周麟讓用著順手，就拿來當了武。

他聯系當地警方來理這件事。

（6）班班主任的老婆在派出所上班，班主任聽說與六中學生有關，很擔心，便要一起過來，趕到時堪堪瞧見年轉離去的側臉，覺得有點兒眼。

他們他，他反倒健步如飛，溜得賊快。

擺明了后續的事與他無關，不想摻和。

第二天班主任在走廊上瞧見周麟讓，看形，看穿著，看側臉，怎麼看，怎麼像他。

已有八把握推測是他。

但他要問，周麟讓不會認的。

今天又趕上他拾金不昧，班主任頗欣，有種看著“不良年”回頭是岸的就，改明兒想去向諶老師取取經，請教《育兒心經》。

學校正在評“新時代好年”，每個班一個名額。

（6）班的名額，班主任決定給周麟讓。

“就因為我撿了回錢？”周麟讓問。

“對啊，你看你學習好，是咱們班第一，還拾金不昧，上有很多閃點……”班主任將周麟讓夸了一通，把他夸懵了。

再給他一張表格。

“盡快按上面的要求填好，最遲明天中午給我。”

周麟讓一看，忒麻煩，中間有欄自我介紹要求八百字。

把姓名、年齡、所在班級往上一湊，算上標點符號不過才十來個字。

他還能怎麼介紹自己？

回了家，申請表就擱茶幾上。

倪鳶去301給諶年送歷史作業時，正好看見。

“這個表不是催得很急嗎，老班說馬上要。”倪鳶班上的“新時代好年”評的是越斯伯，他作為班長，眾所歸。

周麟讓聞言，問：“會寫嗎？”

倪鳶搖頭。

周麟 * 讓回房，拿了錢包出來，了小小一疊百元大鈔在茶幾上，“千字千元，一個字一塊錢，會寫嗎？”

付費勞。

倪鳶：“我會，我可以。”

想了想，拿筆“唰唰唰”飛快寫起來。

不就是自我介紹麼，簡單呀。

姓名周麟讓。

別男。

年齡16歲。

伏安六中高一（6）班學生。

擅長吃喝玩樂，吃吃吃……吃完兩百字，喝喝喝……喝完兩百字，玩玩玩……玩了兩百字，樂樂樂……再樂兩百字。

加起來可還超字數了。

“搞定了。”倪鳶稿給面前的小老板。

每天都在挨打的邊緣瘋狂試探。

周麟讓審視著表格，目如把殺人刀在倪鳶上刮來刮去。

倪鳶：“老板，不行嗎？”

周麟讓：“你說呢？”

倪鳶訕笑兩聲，“好像是不太行哈，那我再改改。”

拿修正帶一路劃過，倪鳶重新提筆。

最后翻出了《伏安六中學生行為準則》，把“尊重老師，團結同學”之類的詞匯往上堆砌，抄了幾百個四字短語。

“這次真的沒問題了，這麼正能量，上去一定能過關的。”倪鳶說。

里頭的臥室時不時傳出柜門開合的聲音，是諶年改完了作業，在收拾行李。

倪鳶：“老師今天上課的時候說，后天要走。”

“嗯，”周麟讓點頭，“我也是今天才知道。”

諶年作為高二年級歷史組的組長，過兩天要去外省幾所學校流學習，為期一周。

原本定的人選是副組長，但副組長家中有老人昨晚過世了，走不開，只能臨時換了諶年。

這些年諶年越發不出遠門，這次是沒辦法，趕鴨子上架。

走前特地代家中倆小孩：“不要吵架。”

倪鳶說：“放心吧老師。”

“一日三餐準時去食堂吃。”諶年又說。

目不放心地停滯在周麟讓上，“麟麟不要欺負勾勾。”

周麟讓表示：“不折騰我就謝天謝地了。”

隔天天微亮時，諶年就拎著簡單的行李袋出了門。

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諶年不在，歷史課由其他班的老師代上，作業方面，純靠倪鳶監督。

比平常忙了些。

周末倪鳶留校，秦惠心送了箱牛和其他營養品過來。

天氣好，倪鳶領著秦惠心在校園里走了走，本想陪散步到公站，秦惠心說不用送。

倪鳶回了302，打開袋子，發現秦惠心給買了柿子。

大個頭，柿皮橙黃，覆著層白霜，已經了。

倪鳶拿了兩個給周麟讓送去。JSG

因倪鳶經常301和302兩邊躥，周麟讓白天一般只將門虛掩，并不落鎖。

倪鳶一推就開。

“麟麟？”倪鳶沒在客廳看見人，以為周麟讓在自己房間，結果房間 * 里也沒個人影。

書桌被樂高和兩架飛機模型占滿，再放不下任何東西。

倪鳶看了看，扯過幾張紙巾墊在床尾，把柿子放在上面。

周麟讓拿了外賣上樓，掀開塑料蓋，里頭片湯湯滾燙，下不了，要等晾一晾再吃。

他眼睛看著手機，想回房間拿個充電，到床沿，放松往后一仰，咸魚躺。

當他的后腰接到床板卻被什麼東西硌住的時候，心里“咯噔”了一下。

先是稍的，隨后是冰涼的綿，像雨天里的一團泥糊在他的背上、腰上、屁上。

周麟讓不敢置信地扭頭看，看到了金燦燦的明黃，的柿子被了翔。

天際宛如淡藍一片海，層云飄散，是海中游走的魚。

下午的穿風，斜斜灑進來。

周麟讓在臺上洗床單的時候，倪鳶在隔壁讀英語。

讀了一段課文，抬頭看到周麟讓，問：“麟麟，我給你的柿子吃了嗎？放你床上了，我用紙巾墊著的，不會弄臟床單。”

周麟讓剛將床單上的糊狀掉，學諶年的方法，打算放盆里踩一遍，再放進洗機。

他挽起腳，小上粘著綿的泡沫，層層疊疊，在下折出淡淡的彩。

他對上倪鳶誠摯的眼睛。

邊踩著床單，邊發自肺腑地問：“你生下來是為了克我的嗎？”

倪鳶：“？？？”

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日子往后走，離元旦越來越近。

文娛委員統計班上打算表演的節目，街舞，合唱，還有叢嘉和倪鳶報上去的雙簧。

大家都開始排練，等待學校初選，最終能不能通過各憑本事。

胡不愿意他們為此耗費太多力，三令五申不許耽誤了學習時間。

雙簧劇本是倪鳶和叢嘉自己寫的，不長，但要換粵語來背臺詞，難度加倍。

倪鳶每每要被叢嘉半吊子的粵語笑岔氣。

自己也學，要對口型，但重擔落在叢嘉上。

兩人每天在教室里一見面，就是“走傘（早上好）。”

“嘞食佐走參沒（你吃了早餐沒）？”

“係咩（是嘛）？”

倪鳶突然好奇：“嘉嘉用粵語怎麼說呢？”

叢嘉：“嘎嘎。”

倪鳶磕磕絆絆，非常艱難地說出完整的句子：“嘎嘎，英文堂……嘞要嘿……黑板上……磨嘰，再烏，你就要……死梗架喇。”

叢嘉聽不懂，“你在說什麼？”

倪鳶：“嘉嘉，英語課你要去黑板上默單詞，再不記，你就死定了。”

叢嘉：“……艸。”

或許是因為水逆，叢嘉這一陣被各科老師點名起來回答問題的幾率極高，上節課英語老師拿著花名冊點了五個人名，說下次上課讓他們上黑板默寫單詞。

點的都是些平日里讀書不怎麼用心的學生，英語老師是想給他們些力，督促他們上進。

愿是好的，但不上進的還是不上進。

胡當初 * 把叢嘉放在倪鳶旁邊，想的是倪鳶囊螢映雪刻苦上進的樣兒能刺激刺激叢嘉，結果倪鳶卷子刷完一張，叢嘉就加油翻完一本漫畫。

孩子們啊，還沒收心。

英語課的單詞默寫，除了叢嘉勉強寫出了十來個，其余四人著筆下不了手。

英語老師笑話他們：“默的是單詞還是你家祖傳方？半天舍不得寫出來。”

底下哄笑，英語老師說：“老規矩，默不出就唱首英文歌吧。”

叢嘉還算五人里得分率最高的，僥幸逃過一劫，幸災樂禍回到座位上聽歌。

《Happy Birthday to You》和《Jingle Bell》在（6）班算是最熱門歌曲，畢竟生日歌和圣誕歌誰張口都能來兩句。

但前面的同學唱過之后，不能再重復。

于是繼《Two tigers》之后，又出現了一首神曲。

“You like a fish in my……”

“In my ……”荷塘怎麼說呢，學渣想了想，“In my water。”

“Just waiting for white moon……”

（6）班教室里一片掀屜蓋拍桌子的聲音，英語老師捂著背去，笑得直，平復了心才轉過來說：“出去千萬別說你的英語是我教的。”

笑聲中，有人忽然說了句：“下雪了。”

其他人不約而同朝窗外看去——

細細的雪粒，云團上有個仙人撒海鹽般，窸窸窣窣往下掉，聽著分外靜。

倪鳶豎起耳朵。

恰逢下課鈴響，將寂靜打破，教學樓里不知哪班哪位壯士拼命吼了一嗓子，響徹云霄，蓋過了廣播里的分貝：“同學們——下雪啦——”

叢嘉吃著葡萄干，跟倪鳶說：“這位兄臺不去合唱團真是可惜了。”

倪鳶笑。

這是今年伏安的第一場雪，來得格外早。

伏安地南方，有的年份從頭到尾不見一雪影子，因而看見一場大雪就能讓孩子們快樂。

也是湊巧，高一（6）班家委會里的幾位家長早兩天在群里說，看著天冷了，要買些吃食來學校探探班，犒勞犒勞老師和學生。

他們訂的是湯圓，從酒店廚房出了鍋放進保溫箱里，裹得特嚴實。

到了學校，還是熱氣騰騰的。

班干部給每個人發一份，結果發現還多出十幾份，班主任說給班上幾個胃口大的男生多發，別浪費。

周麟讓平白得了兩份。

正在長的年紀，他飯量算大，但不好甜口，兩顆湯圓下肚就覺得齁了。

再來一碗，他真吃不下。

班里的置架上有個小籃，里面裝了幾盒備用筆。周麟讓將小籃拿下來，問旁邊 * 男生，“有繩子嗎？”

對方懵：“什麼繩？”

“讓哥，跳繩行嗎？”

班上有跳繩，花班費買來讓大家鍛煉的，結果沒人練，幾跳繩現在還是嶄新的。

“行。”

周麟讓把幾繩頭尾打結，連起來，一頭鎖在籃子提手上，沒過的那份湯圓被他放在籃子里。

他打開窗，就這樣把籃子送了下去。

高一（6）班在五樓，高二（3）在樓三樓，但兩個班的上下位置是一樣。

（3）班八組靠窗的同學正賞雪呢，一個小籃從天而降，停在了面前。

猶豫著取出里面的餐盒，發現上面黏著張便利，筆畫勾連，潦草卻有幾分流暢飄逸，只寫了三個字——“給倪鳶”。

“倪鳶，有你的東西。”

湯圓就這麼到了倪鳶手上。

倪鳶默默接下，懷疑送錯了，但看便利上，白紙黑字寫著確確實實是給的沒錯。

“哪兒來的啊？”倪鳶問。

“天上掉的。”生指了指自己座位臨靠的窗口，笑著說。

倪鳶探出頭去看，籃子早就拉上去了。

高一（6）班就在頭頂的頭頂，倪鳶大致能猜到。

叢嘉毫不客氣，“先吃先吃，還熱著呢，天化日的，總不可能是來投毒的。？”

倪鳶咬了第一個芝麻餡兒的，咬第二個，是花生餡兒。

味道都不錯。

“好吃。”叢嘉也說。

兩人把這份吃完，剛剛好。

“是弟弟送來的？”叢嘉也跟倪鳶想的一樣。

“我猜是他，除了學生會的干事，樓上我也不認識幾個人。”倪鳶說。

“你別說，下雪天配湯圓，還真浪漫的。”叢嘉站在走廊上看著外面飄落的雪花，朝倪鳶說了這麼一句。

倪鳶鼻頭被風吹得有點紅，臉頰也是，在厚厚的圍巾里點了點頭。

晚上趕完作業，倪鳶去301找周麟讓。

他人在房里，地板上放著許多大大小小的紙盒子和紙箱子。

“麟麟，白天的湯圓是你送的嗎？”倪鳶問。

周麟讓“嗯”了一聲，忙著裝電腦，前幾天桌上的大型樂高已經不見蹤影，被各種電腦零件取代。

“你為什麼會有湯圓吃？”倪鳶又問。

周麟讓把一個黑盒子拆開，取出里面的CPU裝到主板上，眼神專注，“班委會家長送的。”

“你怎麼不拿到班上來給我呢？”

“不想下樓。”

“你也太懶了。”

倪鳶不再打擾他，站在旁邊看著他忙，覺得新奇，是完全不懂的領域。

“幫我拿下存條。”周麟讓說。

“哪個是存條？”倪鳶目在桌上搜尋。

“算了，我自己來。”

沒過多久，周麟讓抬頭看了倪鳶一眼，人小小一只，后影子窄窄一道，投映在雪白的墻上。

“螺刀。”他看著說。

倪鳶反應過來，立即說：“這個我認識。”

說著將東西遞給他。

最終，組裝完。

倪鳶覺得過程好漫長，“麟麟，你為什麼裝這個？”

“打游戲。”

“你不是有筆記本電腦嗎？”

“沒這個好。”

“哦。”

周麟讓開機，先裝了幾個件和游戲。

倪鳶看著他的機械鍵盤，按了一下，聲音清脆，炫酷的背景閃過，“你的鍵盤好漂亮！”

“吃來嗎？”周麟讓問。

倪鳶點頭。

可早有準備，自從上次在小荷洲的網吧吹過牛，回頭就問叢嘉要了游戲賬號。

跟著叢嘉屁后面打過幾局，至會跳傘了。

周麟讓把自己的筆記本拿來給，見似乎很喜歡桌上那把鍵盤，就說：“我玩筆記本，你用臺式。”

倪鳶高高興興坐在了桌前，登錄游戲。

看了一下，叢嘉給的這個號是鉆石段位，莫名心虛。

“麟麟，你水平怎麼樣？”

一張書桌分兩端。

周麟讓在另一端，輕點著鼠標，“放心，比你厲害。”說著，將倪鳶拉進了自己隊伍里。

他們四排，進游戲，隨機排到了海島圖。

兩人分別是1號和2號。

3號和4號貌似也是雙排，都沒有開麥。在飛機上，3號在機場標了點，這是要去鋼槍的意思。

“那就去機場。”周麟讓說。

“好。”倪鳶上答應著。

等再過幾秒，周麟讓又問：“你怎麼不跳？”

倪鳶這才發現除了自己，其他三個隊友都已經跳傘了。“我馬上來。”立即手忙腳地按著F鍵跳下去。

周麟讓落地撿槍，一把噴子秒了個落在他旁邊的人。

二級頭二級甲到手，搜走M762和98K，換下噴子，再一看地圖，問倪鳶：“你怎麼飄那兒去了？”

倪鳶沒掌控好方向，越飄越遠，掉到了河里。

突然再一次想起在小荷洲網吧里，周麟讓面無表懟隊友的模樣，戰戰兢兢，趕從水里爬上岸。

這時4號隊友名字旁出現了一個小喇叭，這表示他開麥了，聽聲音是個小學生，聲氣有點可，但說出來的話卻像是在嘲諷：“2號2號，你是人機嗎？”

倪鳶：“……”

戰沉默。

就這麼短短幾分鐘，周麟讓大概也知道究竟是個王者還是個菜了，“先茍著，我搜點東西再過來找你。”

倪鳶：“哦。”

躲在荒郊野外的小木屋里，周麟讓開了輛車來接。

把載到資富的點搜東西。

3號和4號也在，隊友終于順利會師。

4號小學生圍著倪鳶打算，