《天才基本法》章亮

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【一】

因為裴之提醒,及時停住腳步,章亮完全不知道的到來,也同時徑自開口:「不是說對數學沒興趣,又來參加考試,你什麼意思?」

林朝夕才注意到,裴之手裡拿著筆袋,確實是剛考完卷。

他沒有穿實驗小學那標誌的西裝校服,而穿了件普通的運衫樣式的校服。煙灰,非常寬大,拉鏈拉到最上方,遮住下,雖然對麵的人怒氣蓬,可他卻沒有說話的意思,就此轉離開也說不定。

到最上方,遮住下,雖然對麵的人怒氣蓬,可他卻沒有說話的意思,就此轉離開也說不定。

額……裴之果真轉過要走。

章學霸估計沒被人這麼無視過,上前一步,猛地拽住裴之領:「裝什麼裝,還不是想考好績出人頭地,裝的對什麼都滿不在乎,我最煩你這種人。」

林朝夕也不知道他倆之間究竟什麼仇什麼怨,但聽章亮話裡的意思,怎麼都像是裴之小同學明明很強卻態度散漫,而學霸章亮小同學知道邊有這個勁敵,很忌憚。

裴之小同學的目依舊冷淡,如章亮所說,就算被拽住領,他也目散漫清淡,甚至清淡到令人自慚形穢。

用更通俗的語言來說就是——「別我」。

但這種時候,章亮小學霸怎麼能慫,所以他就還拽著裴之領不鬆手。所以下一刻,裴之肩膀了。12歲的裴之同學出手果斷,他反擒住章亮、扣住對方胳膊、上兩步,著章亮臉大理石柱,然後鬆手退開,走。

章亮頓時炸了,他到莫大辱,從大理石柱上彈開,沖裴之背影喊:「你最好聰明點,別去夏令營,不然有你好看!」

自由散漫?

裴之?

林朝夕忍不住張表示吃驚,而這時,章亮小同學著終於意識到的存在,緩緩回頭。於是,就這麼張著滿劈裡啪啦的跳跳糖,和章亮四目相接。

最怕空氣突然安靜。

他們石雕似的對視,最後,還是裴之漸行漸遠的腳步聲打破沉寂。

章亮小同學打了個激靈,低頭假裝背好書包。

他回頭看了眼裴之離開的方向,大概是覺得不能跟在裴之後,所以咬咬牙,沖走了過來。

林朝夕要上廁所,隻能往前走。

「垃圾學校。」而過時,章亮低聲罵了一句。

我招你惹你了了?林朝夕提了提角,心想你還真是典型反派人設啊小朋友,並且典型欠揍。

「你剛才很張嗎?」停下,好奇地問。

章亮也不約而同停下腳步,莫名其妙的。

「就是你剛才給那位同學放狠話的時候,很張吧?」

章亮小朋友臉頓時鐵青,很惱怒。

「如果不張,章亮同學你怎麼會犯那種錯誤啦。」林朝夕沒給章亮問「我有什麼錯誤?」的機會,話鋒一轉,問,「你知道1234x7890 973260-518 3144-10712146等於多嗎?」

章亮低頭,鬱,抿著不說話,表已經說明一切。

「是0啦。」林朝夕答,「這是裴之同學隨便出的題,他已經那麼聰明瞭,你讓他聰明點,有語病。」

「你,找,死。」章亮比高一個頭,尤其低頭時,眉眼更加冷厲,但怎麼說,稚的聲還是出賣了他,仍舊是個故意裝狠充老大的小朋友。

林朝夕笑了,畢竟很久沒聽到小學生這麼腦殘的對話了,仰頭對章亮同學說:「別讓我再看到你,見一次揍一次。」

說完,塞了把跳跳糖進裡,哢吧哢吧嚼了起來,不就是垃圾學校小太妹嗎,夕哥演技超好的。

……

林朝夕一路上都沒覺得什麼,到公園看到老林,才突然覺得

突然想明白裴之讓別過去,裴之小同學應該是好心提醒,他知道章亮這個人很不好,所以下意識提醒,別摻和進來。

不過,還是作死了,忘了自己還是個小學生。

,公園遊樂場的小火車嗚嗚開著,老林在看,小朋友們每次經過他邊都會揮手,非常興,老林也會回禮應和,臉上帶著笑,並沒有煙。

林朝夕站在遠香樟樹下看了一會兒,老林才注意到

意外的是,老林竟主走來。

「考的怎麼樣?」老林問。

中午太火辣,老林語氣也很隨意,可就這麼一句話,林朝夕差點哭,實在太懷唸了。

考的怎麼樣?放學想吃什麼?這些最普通尋常的問題,隨著長大會變得越來越,現在驟然響起,令人有種失而復得

不遠是小朋友們的笑鬧聲,小火車鳴笛嗚嗚嗚,林朝夕眼淚。

「哭什麼?」老林嚇壞了,「晉杯算個屁。」

「不是……」也說不清是老林剛才的問題作祟,還是剛才被章亮嚇到,現在有了緒反應,眼淚突然就止不住。撲在老林懷裡,八爪魚似地抱著老林,埋頭痛快地哭了一場。

力、張、無助、孤單,所有被抑的緒通通傾瀉而出,自己都控製不了,莫名其妙的。

週六中午的公園,也沒有太多人散步,幸好沒人圍觀。

林朝夕哭痛快了,才察覺老林正在掏煙,並且一臉糾結看

「怎麼了這是?」

「我……」林朝夕不知該怎麼說,瞥見公園小賣部,換了個話題,「我……我想吃冰磚!」

他們在公園的長椅坐下,老林真的破天荒給買了塊明白雪方磚。

林朝夕拆開藍白相間的包裝,咬了一口,凍得打了個哆嗦,鼻子都僵了。

這時,麵前有小朋友著棉花糖走過,的,像好看的雲朵。

「師父……」林朝夕試探著問。

「差不多行了啊。」老林很敏銳。

林朝夕朝夕著方磚,手很涼,老林剛才被抱了半天,前後背都是汗,不好意思的,將啃了兩口的方磚遞給老林,「師父你也吃。」

老林沒嫌棄,接過就是一大口,比咬的多得多。

林朝夕驚了,之前老林雖然也喜歡和搶東西吃,但從來都讓多吃點,現在這個很不講道理,張就是一大口的老林,林朝夕太陌生了。

趕忙搶回方磚,邊咬邊向老林坦白:「其實……我……考得還行吧?」

「什麼還行?」

「就好像都做出來。」林朝夕說著,為了多吃會白雪方磚,就邊回憶題目,邊小口小口啃冷飲。

老林倒再沒有和搶冷飲的意思,一直很認真聽。每聽完一題,老林都會問的答案,林朝夕就如實回答。

說完最後一題答案,老林臉一沉。

林朝夕心中有不好的預,很惶恐,那題是特別難,也不是那麼有把握。

「你寫了660?

「是的……」

「那你哭屁啊?」老林很不爽。

「誒?」

「全對!」老林視線移向手裡的方磚,「訛我呢?」

「師父您不要在意這些細節!」林朝夕趕把最後一口方磚塞到裡,宣誓主權。

也是過了一會兒,才意識到,全對是不是意味著可以進夏令營了?有機會和裴之一起學習?

當然,一起學習的人裡也包括章亮,可剛對章亮放過強力嘲諷。林朝夕「噝」了一聲,很懊悔,把吃完的冰磚紙塞老林手裡,雙手捧著臉,極其絕

「又怎麼了?」老林語氣中已經對有了不信任。

「我今天剛到點子了師父。」林朝夕嘟囔道,「你還記得那天,就公園裡乾翻『心算王』那個男生嗎,我今天看見他被人警告不許去晉杯夏令營。」林朝夕把遇到裴之和章亮的事說給老林聽,並簡要提了損章亮的事,而為了避免老林在意裴之,特地用章亮做結尾,「我要是進了夏令營,也到章亮,該怎麼辦啊。」

「你暗裴之?」老林聽完,第一句話是這個。

林朝夕倒吸口冷氣,差點咬到舌頭,老林怎麼到哪都這個配方!

「我是小學生!」強調。

「你們這輩兒小學生不寫書了?不能吧,生活這麼枯燥?」

「那都是小朋友過家家。」林朝夕一本正經。

「所以你對裴之不是過家家。」老林笑。

林朝夕差點喊臥槽泥垢,但強行一本正經,「師父,我的重點是校園霸淩,和未來可能發生的霸淩。」林朝夕拍了拍口,「主要是章亮對我。」

「哦。」老林說。

「哦什麼?」

「你怕什麼?」

「怕夏令營的時候,章亮欺負我。」林朝夕重新說了一遍,彷彿能去夏令營是鐵板釘釘的事

「沒事。」老林說。

「怎麼沒事了!」

「你是孩子。」

孩子才怕呢!」

「你可以哭啊。」老林笑。

林朝夕看著老林t恤上被的部分,到什麼才嘲諷。

【二】

那個中午,老林一直在打趣明明全做對還哭的事

不過和老林誰都沒提那本「心算籍」。對來說,是隻翻過一遍,本沒開始學習,當然不好意思問。而老林估計是有點後悔把籍給,不想提,俗稱傲

回院後,林朝夕放下書包,又關上門,準備學習。

翻開老林仔細改寫的心算教程,先認真看老林在最後重新改換順序的目錄。

心算能力的培養一直是數學初等教育的主要部分,比如背乘法表就是,通過大量練習後形聯結,在較時間複雜的計算任務,有利於後期更加複雜問題的解決。

來說,肯定是有好的,但心算王那種錯誤教材肯定是坑爹啦,還有些家長讓孩子拚命練,純粹機械計算,也是錯誤的。

曾經,老林也帶玩過一段時間的心算練習,不過實在太懶,老林就放棄了。

現在翻著老林改寫的這本書,那些悉的字跡,無聊的筆,認真的態度,讓林朝夕莫名其妙覺得那些數字間的規律有趣起來。

把書翻到第20頁,開始看加法速算的部分。

加減法的核心,說到底就是湊整,但因為小學強□□列豎式計算,很多小朋友看到加減法都下意識開始打草稿,實際上,如果能先找到數字間的規律,扔掉稿紙進行心算,其實能拓展大腦工作記憶所的廣度,對後期數學學習還是有幫助的。

林朝夕把筆扔開,開始看計算題。

這時,宿舍門被敲響。

「請進。」

回頭說道,門被一把推開,林民小朋友滿頭大汗跑進來,「夕哥夕哥,你回來啦!」

「對啊,我人不是在這兒嗎?」

民小朋友衝到書桌邊,看到桌上的心算書驚了:「你怎麼還在學習,不是都考完了嗎?」

「考完就不用學習,今天吃過飯明天就不用吃了嗎?」

民夏天一直在外麵瘋玩,快曬黑炭,加上汗水,整個人都亮晶晶的。林朝夕把桌上的小電風扇對著他吹。

民見鬼似地看:「夕哥,你你之前不是這樣!」

「沒辦法,哥變了。」林朝夕很滄桑地說。

民一時語塞,就說不出話來。

「林民同誌,今天怎麼有空來找我?」林朝夕突然察覺到,這些天來廢寢忘食學校,好像很多天沒見林民了。

「之前院長媽媽不讓打擾你讀書啊!」林民驚,「所以,你到底考上沒?」

「我剛考完,績哪那麼快出來。」林朝夕說。

民臉上閃過一很複雜的表,對於他這個年級的孩子來說,這已經是很有心事的表現了。

林朝夕指了指房間裡的另一張空著的小床,一本正經對林民說:「那邊,坐下。」

民下意識走過去做好,剛覺得不對,林朝夕輕咳一聲,故作嚴肅地道:「坐端正了。」

民於是手腳一,坐得闆闆正正。

「說實話,今天您來找我,究竟有何貴幹?」

「院長媽媽說……沈……沈阿姨願意收養我們,我們可以去同一家人家,但你不願意和我一起,我們在一起,有什麼不好的嗎?」林民吞吞吐吐,說到最後,眼睛都有點紅,「你為什麼不願意嘛?」

林朝夕並不意外,從林民進門開始,就大致知道林民為什麼而來。這些天,不是沒到院裡對於的態度,一方麵不想打擾考試,一方麵覺得這個孩子怎麼這麼傻,好多阿姨和媽媽都想找談心,讓改變主意,可又都忍住了。

林朝夕其實還激這點。

「我不是不想和你在一起。」很誠懇地對林民說。

「那是為什麼?」

「我有自己的堅持。」

「啊?」林民茫然了,林朝夕笑了,突然想起老林曾經對小朋友們講宇宙是什麼的場景。

「堅持就是,雖然我還小,雖然我對很多東西的看法不一定正確,但我有我想做的事,它可能不重要也可能微不足道,但我就是要繼續做下去。」對林民說。

民呆住了,長得大大的,半晌後,他高喊:「院長媽媽,夕哥說的什麼意思啊?」

林朝夕猛地看向門口,房門吱呀一聲開啟,黨院長穿著很樸素的格子襯,抱著手臂走進來。

林朝夕刷地從座位上站起。

「意思就是,不想和你去沈阿姨家裡,就可以堅持不去。」黨院長很有些不開心地說。

林朝夕笑了,頭回聽見一向冷靜自持的院長媽媽說這種話,語氣酸酸的,很不滿意。

「但說的沒錯,有資格做這樣的堅持。」院長頓了頓,認真地說。

夏天的風熱熱的,窗外是綠樹和鳴蟬,聲音如熱浪般,一陣蓋過一陣。

「謝謝您。」林朝夕覺得耳朵麻麻的,說。

院長張開眼,強調:「前提是,你真能做到你承諾的事。」

也就是團賽奪冠。

林朝夕重重點了點頭:「嗯!」

……

晉杯夏令營選拔考也就是預賽的績,要再過一個禮拜,差不多7月1號暑假前後才能出來。

選拔考後,正好學校正規的期末考試。

週一週二週三,正好考語數英三門課。

英語嘛,林朝夕作為一個曾在劇裡浸日久的大學生,找到了比數學更爽的吊打

數學不用說,很強。

唯獨語文……林朝夕看著那張字跡醜到炸裂的卷子,極其絕

果然,考完期末語文的下午,語文老師就把到辦公室,語重心長地教育要多練字。並且,考慮到的家庭況,語文老師還送了一本龐中華鋼筆字,希用一個暑假寫完三遍,暑假過後要檢查。

林朝夕隻能點頭如搗蒜,心裡想到的要在院裡抓哪個小朋友練字呢……

期末考試後,小學生就基本於放空狀態,不過紅星小學還要補課,就是提前把下學期的課程上起來,到6月30號才正式放假。

林朝夕樂得每天上學,最近的樂趣就是蹲校外小賣部。

小賣部的商品零零總總,什麼文啦、零食啦、還有各種小玩,三錢一張變圖案的水波紋卡片,塑料陀螺啦,以及各類稱重零食。

這些東西往往鋪天蓋地,東一堆西一堆,小朋友破壞能力又強,整個小賣部每天都七八糟。

林朝夕一開始是試探去問老闆,能不能在小賣部打工算賬收錢?

老闆一聽就不願意,什麼鬼,賬務本就是一家商店最重要的部分,機且重要,這種事怎麼可能給小學生?

林朝夕當然知道可能不大,也不走,就賴在小賣部裡。

小賣部裡有些東西有標籤,有些則沒有。每節課後,就搶先奔向小賣部守著,先努力把所有有標籤的商品的價格記下來。

隻是這位小賣部老闆估計也很懶,店裡東西又太多,很大一部分被埋在底下的東西並沒有任何標籤。

學生們拿好東西走向櫃檯,林朝夕不知道一些商品的價格,一開始沒辦法直接算出價錢。

而老闆大致掃一眼,就很快能報出總數,幾乎不假思索。

站在旁邊,一開始有挫敗,是啊,這麼厲害的老闆確實不需要算賬。

不過,大概是最近賴老林賴習慣了,臉皮厚了很多。

也不走,就站在櫃檯邊,一般兩三件品裡,總有記得的,就通過減法確定每件商品的金額。

一開始的時候,往往連有標籤的商品都記不住位置,每次看到東西來,就要去櫃子裡攤子上確定價格,往往跑一個來回,別人早就拿東西走了。

「數學本是八,棒棒糖五,但是黏黏爪……」林朝夕氣籲籲湊向老闆,訕笑,「阿姨您剛才收了人家多錢?」

「我作什麼告訴你!」老闆阿姨沖翻了個白眼。

林朝夕笑:「你告訴我我好幫你打工啊!」

阿姨當然不會睬

不過第二次有人買黏黏爪的時候,老闆故意報了商品價格,7錢,林朝夕很激地記下了。

其實小賣部好多常見商品賣的最多,堆在底下的就無人問津,花了一天差不多六節課間和中午時間,就基本上把賣得最多的那些商品的價錢都搞清楚了。

可就算這樣,的反應速度和記憶提取速度也遠遠不止已經在小賣部浸十幾年的張阿姨。

往往張阿姨已經算好錢,開始找零,還沒算完。尤其是放學後,學生們都是拉幫結夥走,幾個幾個拿著東西往櫃檯結賬。

張阿姨往往一邊算這裡一邊給那裡找零,林朝夕就站在旁邊默默覈算,但發現,老闆從沒出過任何差錯,厲害極了。

其實要說簡單加減法心算有什麼非常重要的作用,也說不出來,可正因為基礎,把基礎變紮實總是好的吧。

第二天小賣部開門,林朝夕準時報道,沖老闆敬了個先隊員禮。

張阿姨正叼著油條,看到,油條都掉地上了。

第二天的況,果然比第一天好很多。

記憶是個很奇怪的東西,睡了一晚上,那些原本陌生的商品價格,在腦海裡忽然都能很隨意跳出來。

漸漸地,刻意沒有用簡單加法,而是強迫自己尋找數字間簡單規律,來更快的算出答案。

一開始非常艱難,比如一塊九加三塊二,就很習慣直接加上去,但強迫自己湊整再減。

雖然思維的慣很難改變,可一旦你推它,便會像滾雪球一樣越滾越快。

等到傍晚放學,有學生來買東西,已經能守在櫃檯邊,和張阿姨比誰算快。

張阿姨見旁邊搶著算錢,很不服氣,暴脾氣上來,也不趕走,就要在算上碾

一個小朋友稱了點貓耳朵,又拿了兩本練習冊。

當零食過稱的剎那,林朝夕迅速計算了重量和單價的乘積,喊:「六塊八!」

小朋友手裡是張十塊錢,又報:「找零三塊二!」

張阿姨比慢了點,瞪了一眼。

第二是一對雙胞胎,買的是冷飲和礦泉水,妹妹還拿了個網球,冷飲價格,林朝夕認為自己恐怕比張阿姨記得還清楚。

「十二塊!」店小二似地搶先喊道。

張阿姨的「十」字才剛吐出來,乾脆不說話。

第三,小朋友買了各種筆和本子,在他拿的時候林朝夕已經開始算,可他算到一半又開始往回放,最後還開始數錢。

林朝夕估計這位是給班級採購明天期末獎品的。

走過去拍了拍小朋友的肩,問了兩句果然是這樣。

班費隻有60塊,要買一二三等獎的獎品,分給22位同學,還必須拉開檔次。簡直像一道小學低年級奧數題。

快算了一遍,麻利地幫對方挑選東西,一起拿到櫃檯前,對張阿姨說:「10本練習冊,8塊橡皮,4支鋼筆,一共五十一塊六。」

「一共五十塊!」老闆冷冷地糾正

「為什麼?」林朝夕愣住,不知道錯在哪裡。

「我的店,我高興算便宜!」張阿姨很不悅地嚷道。

……

如此又過了一天,林朝夕甚至不想上學了。

不過週五就是期末典禮,發三好學生獎狀和佈置暑假作業,必須參加。

三好學生……

這件事和關係不大,畢竟在來之前,小林同學打架史非常彩,許老師再偏心,也不可能把三好生給

同樣不出意外的是,雖然數學和英語都是滿分,可語文實在字太難看,老師狠狠給扣了十分的卷麵分,加上作文扣的分數,隻有85,這個總分在班級裡本排不上號。

而陸誌浩則很榮地拿了全班第一,同時領到了校級三好生獎狀。

當時他們都在場排隊觀禮,隔壁實驗小學也在頒獎,能約聽到音樂聲和校長宣讀名單聲音飄來,太火辣,雖然聽不清姓名,林朝夕總覺得彷彿看到裴之同學上臺領獎並且宣讀獲獎言的景。

一定很帥氣吧!

【三】

不過,其實林朝夕猜錯了。

在安寧實驗小學標準運場,在400米標準塑膠跑道邊的主席臺上,有學生正接過校長遞來的紅獎狀。

他被拍了拍肩膀以示鼓勵,並沖校長鞠了個躬。

「你很棒,下學期要繼續努力。」校長說。

「謝謝您的栽培和鼓勵。」那名同學回答。

他說完,轉過,麵朝所有師生和與會家長。

與此同時,主持人同學舉起話筒,用小學生特有的拖長調子的激昂語氣說:「下麵,讓我們有請,章亮同學發表,獲獎言!」

章亮接過話筒,舉目去是茵茵綠草和著筆的學生,任何人站在這個位置隻有兩種反應,第一是膽怯,第二則是濃濃的自豪,他很顯然屬於第二種。他為今天獲獎言他排練了很久,稿,力爭能給所有人留下最深刻印象,他深深吸氣,然後朗聲道。

「尊敬的各位領導、各位老師、親的同學們,大家好!」

「我是五年級一班的章亮,這次被評選為實驗小學校級三好學生,我到萬分榮幸。」

講道這裡,他刻意停頓下,臺下所有人都不約而同開始鼓掌。掌聲如海浪般令人陶醉,章亮俯瞰腳下所有班級的隊伍,刻意尋找五年級二班的位置。

距離很遠,他本看不清人臉,隻能約找到二班隊伍最後,笑了起來。

他知道裴之今天沒有穿運服,他穿了和他一樣的校服,白襯,係青格紋領帶,西裝短,和所有人其他人一樣,淹沒於人群,很不起眼。

裴之理應不起眼。

章亮移開視線,繼續他的演講:「首先,我要謝學校對我的辛勤培養……其次……」

草地上,各班隊伍中。

裴之邊有位捲髮小男生,他很不屑地看了眼主席臺,說:「聽說這考完試他來找你麻煩,被揍了?」

就算換上正裝,裴之同學依然懶洋洋的,話也很

小捲男生繼續道:「三班阿豬說的,他正好去撒尿,出門看到彩的一幕!」

聞言,裴之淡淡地瞥了他一眼,依舊什麼話也沒有。

「真揍了?」

「沒。」裴之答。

「我靠不是,你真去參加晉杯選拔賽了?」男生顯然是極其無厘頭那種,重點完全偏了,「難怪章亮氣死,哈哈哈哈,以為能製霸晉杯,沒想到啊,最後關頭你參加了!」

他笑得極其囂張,班主任向後排投來很嚴厲地一瞥。

小捲站好,又突然想起什麼,問,「那你暑假不學鋼琴了嗎?」

「嗯。」

男生以手握拳,假裝是個話筒,半舉到空中,問:「請問裴之同學,是什麼讓您想通,要花一個月時間去學習您認為非常無聊的這門科目?」

裴之沒有回答。

臺上,章亮的獲獎言已經到了尾聲,也變得愈加昂揚起來。

「我希能帶領安寧市,在晉杯奧數賽上,創造新的歷史。希各位老師、同學、家長能繼續支援我、鼓勵我!」

臺下掌聲雷,幾乎所有學生向章亮的目都充滿羨慕和欽佩。

唯獨裴之邊的小捲一臉吃屎般的不悅,他重重地踢了踢地皮,然後橫一大步勾住裴之肩膀,喊道:「裴哥你在夏令營一定努力,不能讓章亮這個這麼囂張啊啊啊!」

最後,以班主任一記頭皮為終結。

裴之從頭到尾都沒說什麼話,也沒看過章亮。

如果林朝夕在場,就會很清楚裴之的意思。

章亮?

小男神眼裡,他不存在的。

……

紅星小學。

他們的期末典禮比結束得比實驗小學早一些。

一回教室,老師又開始發暑假作業,所有學生都怨聲載道。

語、數、英各20張卷子,語文還有10篇周記,英語是背新概念,和抄片語。

班長陸誌浩同學在發作業,林朝夕邊艱難地抄寫黑板上的作業,邊著到手的《過好暑假》,像見到老朋友一樣,很有一週做完所有作業的衝

漸漸的,作業發完,教室也安靜下來。

班主任上臺,所有學生趕把小手放在桌上,齊刷刷坐好。

「這個學期的學習已經結束了,恭喜你們,終於可以解放了。」

「行了,現在不用坐這麼好,馬上就放假了,我就說兩件事。」

「第一呢,班級裡有不同學在這學期的學習取得很大進步,不過,老師也不特地點名了,因為老師覺得你們都很棒,所以,讓我們舉起手,給自己鼓鼓掌?」

許老師很輕鬆地笑了起來,帶頭高舉手臂,重重地擊了一下掌。

一開始,全班同學還麵麵相覷,漸漸地,所有人都開始鼓掌,掌聲劈裡啪啦暴雨一般,甚至隔壁班的同學還特地跑過來看發生了什麼。

林朝夕很高興,雖然重來一次換了小學,沒能和裴之在一所學校,可到現在為止都覺得這樣很好。

遇到了很好的老師、很可的同學,紅星小學纔不是垃圾學校!

大家鼓完掌,臉都紅彤彤的。

許老師很隨意地按了下手,示意所有人安靜,繼續說道:「最後還有一件事,是學生課外實踐活,請大家開啟發給你們「雛鷹假日小隊活書」看一下,這是今年安寧市新推出的活,一定要完。」

「這裡一定要填好。還有照片每個人都要。」說完,自己也開啟紅皮的活書,展示給他們看:小隊活以現在的自然組為單位,等下放學後,你們可以先留下來討論下究竟要去做什麼。」

「我個人建議,活時間就定7月1號週六,因為可能有些同學要參加夏令營或者別的補課活湊不出時間,明後兩天應該是最合適的。」

說完,毫不拖泥帶水,說了「放假」兩個字,就徑自走出門外。

教室被霎時點燃,瞬間充斥著各種說話聲和整理東西的聲音,桌椅撞。

林朝夕想著等下要去盤點庫存,就拉住坐在前麵的陸誌浩,想趕把老師說的最後一件事定下:「班長,我們去哪啊!」

陸誌浩組織能力還是強的,他們小組的人的人很快聚在一起。

林朝夕有點私心,就想把活地點定在老林工作的公園。

於是他們小組的人討論了一會兒,大家其實都是地段生,果然還是學校附近的公園最合適。

陸誌浩說:「好啊,我媽昨天還說,讓我們和實驗小學一起組隊參加雛鷹假日小隊活,不如我們和章亮他們組隊?」

林朝夕:???

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