《天才基本法》重口
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口是甜到發膩的茶,椰果富有嚼勁,布丁又偏偏,在口腔裡形奇怪口,彷彿象徵這個世界的屬——重口。
林朝夕花了三分鐘時間走到校門口,在這段時間,瞭解完腦資訊,做出如上總結。
該如何理解現在所的這個世界呢?
在離開芝士世界後,小林朝夕和短時間空降的所帶來的意識融合,造就了一個新的有些不同的,新的。
命名為中林朝夕的,仍舊還算聰明,但有因為小林朝夕和夏令營那段時間的,都好像有勇氣過了頭,所以中林朝夕是位非常有主見的姑娘。
再加上突然認親,並離開福利院,進一段新生活,有很多不適應,因此跟老林之間的關係並不很融洽。
而老林嘛,芝士世界的老林是位新手父親,現在正在紅星福利院做數學老師,他心對兒的寵和珍視遠遠大於管教的興趣,基本上是看怎麼高興都好,這一切,也就早就了現在這麼個。
喜歡鄭馬特的。
因晉杯賽冠軍而免試仲明班,卻因沉迷偶像劇,績一落千丈,初二被踢出仲明班,現在初三(13)班就讀的。
林朝夕倒吸了口冷氣,但卻好像隻能罵自己?
至此,雖然還是不能確切說出什麼是平行世界,但有了一些不同理解。
如果說,每個人的一生,都是顆不斷長的樹木。
那麼伴隨長大,每個人所擁有的時間和空間都在不斷長。
那些時間和空間如樹木一般,生長出繁的枝丫,有些枝丫不斷延舒展,有些則不再向上,逐漸湮滅。
如果說現實世界是主幹,那所有的平行空間,則是那些會不斷延、你也不知會長什麼樣子的分支。
就好比你想吃蛋糕,在草莓和芝士口中選擇了後者。
但在屬於芝士蛋糕的那片區域裡,櫃員又向你介紹了「重芝士蛋糕」和「輕芝士酪」等等不同品種,當你點了重芝士,世界就變了這樣。
所以現在,其實仍順著芝士世界的分支前行,隻是往加多料口味偏重的那個方向走去了。
進校門的剎那,林朝夕停下腳步,仔細端詳現在的。
那是一麵學校為讓學生整理儀容鏡子而豎起的鏡子,鏡中的穿著校服短,打著藏青格紋領結,白襯上前襟綉著「安寧市實驗中學」幾個字。
麵板已經白皙很多,但因為臉上多,眼睛還不像以後那麼大,老林果然秉持養孩子和養豬一個標準的信念,把養得白白胖胖。
在讀取世界資訊的珍貴三分鐘時間後,林朝夕又同樣長的時間,整理了劉海和領結,直到包小萌捧著茶追上來,才繼續往前走。
「林朝夕你怎麼了?」包小萌拉著,很焦急。
「我……大概是依靠超自然力量,突然度過了中二期。」林朝夕低聲答道。
「啊?」
「我的意思是,午休時間要結束了,下午語文課要查的背誦,我還沒看。」林朝夕了包小萌的腦袋,笑道。
——
安寧市實驗初中每個年級共有13個班,從1到13,依次越來越差。
1班2班統稱仲明班,號稱名牌大學直通車的班級,而13班就是每個老師最鄙視的垃圾班。
林朝夕記得,在現實世界的,從初一3班讀到了初三3班。
而換到重芝士世界,突然空降全校最差的13班,很有落差。
現在午休鈴前,班裡都沒什麼人,大部分學生都像一樣去校外吃喝玩樂了。
如果換在當初唸的3班,這是大家拚命做作業的時間。
而如果是仲明班,那……
那也沒讀過仲明班,就不知道了。
林朝夕坐在自己靠走廊的座位上,把茶放在左上角,開始習慣地翻課本和作業。
課本空空如也,不用上的練習冊空空如也,但藏在桌肚裡的明星畫本做得非常。
覺得了麵對差生非常頭疼的家教,檢查了遍作業,很想拎包走人。
但要教的人是自己,這種覺就非常扭曲了。
林朝夕沒辦法,隻能先從雜中抓了黑發圈,紮了個馬尾辮,然後把桌麵連帶桌肚裡七八糟的東西清了一遍,最後扔掉垃圾,開始理書。
中林朝夕同學還真是來,大部分課本都很新,什麼書都往桌肚一扔就不管了,不過這也和開學沒兩天都關。
林朝夕沒辦法,把重要的課本和一學期都不會翻一次的書分開,按序排列好,將空白練習冊寫上姓名,放在桌麵另一側。
等做完這一切,課桌恢復清爽,搜腸刮肚,開始回憶下午語文課要查背誦的篇目,但中林朝夕本沒認真聽課,所以腦子裡空空如也,什麼都想不起來。
於是看了圈教室,有一波生們聚在一起聊新劇,另一波男生則在翻雜誌。
的同桌也沒回來,所以隻能轉頭去問包小萌。
「小萌啊,下午到底要背什麼?」
包小萌一直在後座保持目瞪口呆的石化狀態。
現在聽到的問題,石化狀態解除,直接碎齏。
「林朝夕,你真的沒事嘛?」包小萌握著的手,很張地問道。
林朝夕也不能表現得太奇怪,隻能稍微模擬中二版的的狀態,很瀟灑地說:「安啦!我就不想再被劉師太罰抄課文了!」
「是吧,我也覺得《出師表》抄十遍太長了。」
「……???」
林朝夕怔愣地回過頭,趕翻出《初中生語文必備篇目》,《出師表》上果然被很隨意打了個五角星,不注意看本發現不了。
這也太隨意了!
很無奈地開始讀了起來,雖然這篇曾經背得很,但離開初中太久,有些段落前後銜接不好,當務之急要先過下午那關。
於是一邊機械地背誦,一遍思緒又開始飄。
午休鈴已經打響,教室才開始緩緩有人,的同桌還沒回來,估計又在網咖打遊戲打瘋了……
同桌的桌麵也還是很,扔著廢紙團和空雪碧瓶,桌麵被塗畫得七八糟,看不出原來。
這讓林朝夕不由得懷念起陸誌浩同學,小陸同學不管怎麼說,還是很乾淨的。
開始隨意翻閱中二版的記憶裡關於陸誌浩的部分。
小陸同學在仲明班讀書,但1班和13班隔太遠,從初一開始,他們的關係就越來越疏遠。
不過小陸同學是個很固執的人,他每週三、五晚,都堅持去福利院找老林學數學,可因為中林朝夕同誌晚上雷打不要看電視劇,所以他們大概已經有……
好幾個月沒真正說上一句話了。
而花捲呢?
花捲家裡關係鐵,他本績也不差,所以他同樣讀上了仲明班,也同樣在堅持找老林學數學。
唯獨不同的是,中林朝夕和花捲的關係更好一點,他們上上週還說過話。
大致容是,花捲告訴他,鄭馬特是傻。
噝……
談話結果可想而知了。
為了表示尊重,林朝夕也想了想曾經的死對頭章亮。
章亮也在仲明班,現在還是全校績排名第一的杠把子,為人非常囂張跋扈,已經不會拿正眼瞧了。
直至此時,林朝夕終於察覺到一些問題。
的回憶順序,和那些人在近期記憶中的佔比有很大關係,和陸誌浩關係日漸疏遠,所以需要通過「同桌」纔想起他。
而也是想完了所有朋友後,才察覺到有一個人,還沒有回憶過。
裴之……
林朝夕皺了皺眉,裴之呢?
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