《全才高手在校園》第10章 急急如律令
“許老師,我不懂你的意思。”葉昊臉有些難看道。
“你不懂我的意思?好,那我問你這次你的績怎麼回事?”許麗怒聲道,“一個人的績差不可恥,可恥的是抄襲。”
“你知道什麼是抄襲嗎?抄襲就是,就是小,懂嗎?”許麗劈頭蓋臉地罵道。
其實很多同學早就懷疑這件事了。
隻是冇有誰把這件事說出來罷了。
現在許麗堂而皇之地說了出來同學們頓時一個個竊竊私語起來。
葉昊盯著許麗道,“我不懂。”
“你不懂?”聞言許麗更怒了,“葉昊,你果然是爛泥扶不上牆。”
“許老師,你不覺得你太過分了嗎?”泥人還有三分火氣,更何況是葉昊呢?
“我過分?葉昊,看來你還不知道事的嚴重程度。”許麗冷冷地看著葉昊道,“月考公然抄襲這件事會寫進你的檔案。”
說完這句話許麗轉就走。
“慢著。”葉昊沉聲道。
許麗駐足,“你還有什麼要辯解的嗎?”
“你說我抄襲?可以,拿出證據來。”葉昊的眼中綻放出了淩厲的寒,“若是拿不出證據的話,彆怪我去教育局告你。”
“你要證據是嗎?”許麗被葉昊激怒了,朝著葉昊走來,“我現在就給你證據。”
許麗說話的時候就來到了葉昊的麵前,順手把葉昊桌子上的曆史書拿起,“如果我冇有記錯的話曆史你得了98分吧?”
“冇錯。”
“也就是說曆史書上的容你幾乎都會吧?”
“是的。”
“片戰爭勝利的意義是什麼?”
“虎門銷煙是中國人民菸鬥爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外國侵略的堅強意誌。”葉昊一字不差地背了出來。
隨後許麗又問了曆史書上的幾個問題。
而葉昊對答如流,中間冇有錯一個字。
不信邪的許麗拿起周帥的高考模擬卷,翻了一會就找到了一個大題問道,‘宋代人智圓說:“嘗謂三教之大,其不可也。行五常、正三綱,得人倫之大道,儒有焉;絕聖棄智,守雌保弱,道有焉;自因克果,反妄歸真,俾千變萬態,複乎心,釋有焉。’
許麗讀出這段話之後很多學生的臉上都出了茫然之。
因為他們本就冇有聽過這句話。
許麗看到葉昊的臉上出沉思之便冷笑道:“這段材料反映了當時思想領域的一種什麼現象?”
“上述材料反映了儒學、佛教、道教三教合一的局麵。”葉昊斟酌了一下語言說道。
許麗的臉一僵,不過還是接著問道,“出現這種局麵的原因是什麼?”
“魏晉南北朝時期以來,社會的盪不安造道教、佛教相繼興盛發展,儒學、佛教、道教互相吸納滲,形三教合一的局麵。”
許麗有些震驚地看著葉昊,“你看過了?”
“冇有。”葉昊搖頭。
“冇有看到你怎麼可能回答的跟答案一樣?”許麗無法接這個事實。
“據當時的時代背景很容易得出這樣的答案。”葉昊沉聲道。
“我再問你一個。”許麗又找了幾個生的問題,但葉昊都給出了合理的答案。
這時許麗是真的相信葉昊冇有抄襲了。
因為冇有一定的知識儲備還有靈活的腦子本就做不到這點。
“政/治,生,地理這幾門,許老師不妨也考一下我?”葉昊不鹹不淡地說道,“我可不想揹負著抄襲的名聲。”
“你——之前為何要藏自己的實力?”許麗腦海靈一閃突然明白了什麼。
許麗之所以有這樣的想法也是因為出現過這樣的況。
“因為我不想高調。”葉昊也不想表現的這般驚世駭俗,於是順著許麗的話回道。
“你。”許麗指著葉昊不知道該說什麼了。
這樣是無疑搞地許麗很被。
但是現在又能做什麼呢?
許麗離去了。
全班沸騰了。
他們驚疑不定地看著那個原本不被他們重視的同學。
“原來你藏的這麼深?”周帥拍了葉昊一掌道。
葉昊卻是站了起來朝著教室外走去。
同學的嘲諷,老師的冷眼,讓葉昊心疲憊。
葉昊的心中不由生出了遠離這個學校的念頭。
走著走著葉昊再次來到了池塘邊,他怔怔地看著青綠的池塘,腦海中出現了幾個月前的場景。
葉昊正在回想的時候視線中猛然之間出現了一個穿道袍的子。
什麼況?
梅訫雪冇有想到池塘邊還有學生,神不悅地看了葉昊一眼道,“這個時間不去上課在這乾嘛?”
“心不好。”葉昊回道。
“心不好也不該來這個地方。”梅訫雪冷哼道。
“為什麼?”葉昊心中一。
“因為這個地方。”梅訫雪及時住口,“總之離開這裡。”
“你來這裡是不是覺到了這裡的妖氣?”葉昊看到梅訫雪不說便試探地問道。
梅訫雪的眼中不由地綻放出了一抹亮,“看不出來小子你也是同行啊。”
“不,我隻是一個學生。”葉昊一臉靦腆道。
“那你剛纔說這裡有妖氣?”梅訫雪一怔。
“我猜的,我隻是看你一道士打扮!”葉昊說是這樣說,但心中絕對不會這樣想。
否則那天的妖怪如何解釋?那個神的中年如何解釋?
“敢說你姑裝神弄鬼?你小子是不是活的不耐煩了?”梅訫雪柳眉一豎怒聲道。
“我錯了。”葉昊老老實實地說道。
梅訫雪看到葉昊認錯臉上的神稍緩,“你現在就離開這裡吧,接下來的場麵兒不宜。”
“我在這裡興許能幫你的忙呢?”葉昊怎麼可能離去?
“我再提醒你一遍,你給我離開這裡。”梅訫雪警告道。
“我。”葉昊剛說到這裡梅訫雪的臉上就出了不耐煩的神,“急急如律令,赦。”
梅訫雪說話的時候手中就出現了一張黃的符紙。
而隨著的話音一落符紙頃刻之間就燃燒起來。
與此同時葉昊眼中的清明瞬間消失了。
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