《我怎麼可能喜歡他》10

侯陌懶洋洋地睜開眼睛看過去,結果就看到了不太和諧的一幕。

走過來的孩子似乎是在關心隨侯鈺的,模樣溫,小心翼翼的。

真別說,這個孩子是真的漂亮,溫如水的那種,和蘇安怡這種冷冰冰的孩子本不是一個類型。

結果隨侯鈺本不理“小黛玉”,扭頭看向別

小黛玉遞給了隨侯鈺一瓶水,這瓶水明顯就是剛剛買的,水瓶上還有水霧,晶瑩的水珠均勻地爬在瓶上。瓶子里似乎還起伏著不大不小的冰塊,是軍訓時最招人喜歡的半水半冰的存在。

結果隨侯鈺不接。

冉述似乎看不下去了,手接過來,把水瓶放在了隨侯鈺邊的臺子上。

結果隨侯鈺直接暴地將水瓶拍開,水瓶掉落在地面上裂了,水“咕咚咕咚”地從瓶出來,染了干燥的地面,漫延至石磚的隙中,“張牙舞爪”地鋪開。

小黛玉明顯被嚇了一跳,失落了一會兒又看了隨侯鈺一眼,接著快速跑開了。

鄧亦衡看到這一幕氣得七竅生煙:“居然這麼對漂亮妹子?!知不知道多人求而不得呢?就這個時間,排隊買水不容易,更何況還是帶冰的!渣男!哥今天就要去教他做人。”

說著就開始擼胳膊挽袖子。

“你又打不過他。”侯陌喝了一口水后隨口說道。

鄧亦衡瞬間老實了。

“再說,他應該不是一個很過分的人,這段時間他針對過你嗎?”侯陌又問。

鄧亦衡搖了搖頭。

“所以不要妄下判斷,說不定他們之間有著什麼恩怨,是隨侯鈺無法原諒那個小黛玉呢?”

“小黛玉?”

“呃……那個滴滴。”

就在這時,隨侯鈺撿起了水瓶,走了幾步將水瓶丟進了垃圾桶里。

隨后許久沒有地方,怔怔出神。

第7章 網球

到了晚間,網球隊的教練過來要人。

此時教也不敢放人,非得歐格親自過來跟他說才可以。

這也是被侯陌弄得怕了。

知曉侯陌的事后,王教練還給了侯陌一杵子。

網球隊的員站一堆,等待的時候就看到隊伍邊又來了一群孩子,大約有七八個。

那群孩子過來后就朝冉述招手,說著:“冉述,冉述!你過來一下。”

鄧亦衡看到這一幕心理又不平衡了,嘟囔:“結都這麼歡迎?”

侯陌瞥了一眼后冷淡地回答:“你也不看看人家長什麼樣。”

冉述長得很帥,還有個人特點。

他是標準的小臉大五,眼睛大、鼻子大、大,還有點招風耳,偏偏臉小。

這樣的組合搭配,就像直播里濾鏡開過了的效果,偏偏他就是長這樣。其他的還沒有什麼,就是小臉尖下會顯得更大,尤其一笑的時候大得更明顯了。

冉述的長相就是傳說中的大版網紅小哥哥的樣子,格雖然說有時招人嫌,但悉了之后反而招人喜歡起來。

和冉述在一起,不用擔心冉述耍心機,他什麼都會表現出來。

冉述走到了生堆里,一臉不耐煩地問:“干嗎啊?”

說簡短的句子時,他并不會結

隨侯鈺也被冉述拽過來站在旁邊聽著,不過表特別冷淡。孩子們早就悉了,也不在乎。

一個孩賊兮兮地拽著冉述靠近,用冉述的擋著,去指:“你們班的那個男生什麼?”

孩指得小心翼翼的,冉述卻大幅度地回頭,直勾勾地看向侯陌。

隨侯鈺也跟著朝著那邊看過去,還跟侯陌對視了。

孩子們一瞬間慌得不行,這絕對是最豬隊友的舉

“侯mo,哪個mo我也不知道,反正是這個音。”冉述大咧咧地回答。

回答完還有點不爽,那小白臉真夠可以的,軍訓才一天就有孩子來打聽他了。

他真想告訴這群生侯陌到底有多狗,一時間又覺得無從說起。

好像……也沒多過分。

孩子又問:“你有他微信號嗎?”

冉述搖頭:“沒有。”

“班級群呢?”

冉述十分驚訝地問:“你、你、你們還有這個呢?我們班不打起來就不錯了,還建群呢?”

“班長給建啊!”

冉述朝著隨侯鈺一指:“班長在這里呢。”

孩子們同時看向隨侯鈺,被隨侯鈺冷淡地掃了一眼后便嘆氣了:“我們懂了,你們班這學期都團結不起來了。”

冉述聽完“嘿嘿”直樂,十分認同。

孩子又問:“那個個子很高的呢?他什麼?”

冉述奇怪地看過去,看到桑獻后陷了知識盲區,于是看向隨侯鈺。

隨侯鈺也跟著搖了搖頭,他也不記得這位什麼。

孩子小聲說:“也帥的,很霸氣。”

冉述咧:“年、年紀、紀輕輕的長了一張霸總臉,怪可惜的。”

孩子問:“霸總臉不帥嗎?”

冉述搖頭:“顯老,像二十好幾了。”

孩子們走了后,王教練居然跟隨侯鈺搭話了:“你們是青嶼高中的吧?你們那邊會訓練網球不?有沒有網球打得好的學生?”

冉述就跟隨侯鈺的小書似的,隨侯鈺還沒回答,他先回答了:“我、我們不練這個,也就育課打一打,還有籃球、排球什麼的。不過他網球打得好。”

說著,朝隨侯鈺一指。

王教練看了看隨侯鈺,高其實也可以。

打網球比較好的高是185厘米到190厘米,這是男子大滿貫得主里比例最高的高。

隨侯鈺高目測是夠,不過太瘦了點,看起來力就不行,說不定會被打翻拍了,本拿不到GS。

王教練聽完有點沮喪,打算過兩天找青嶼的育老師問問。

這個時候冉述問:“打、打網球可以不軍訓?”

王教練回答:“嗯,我把他們帶走訓練。”

冉述趕推著隨侯鈺說:“他能、能單挑你們所有員。”

王教練一聽就樂了,剛巧歐格也來了,王教練順便把隨侯鈺也帶去了網球場地。

走的時候鄧亦衡頻頻回頭看,小聲嘟囔:“什麼況?”

侯陌知道王教練的想法,回答:“王教練想在青嶼挖人。”

“我們不缺人了吧?候補還那麼多呢!”

“缺,我和桑獻的搭檔。”

“還沒放棄你們倆的雙打呢?”

到了網球場后,隨侯鈺被安排和育生們一起做熱,跟在隊伍的最后面。

隨侯鈺真是覺得莫名其妙的,他怎麼就跑到這里來了?

做完熱后,王教練給他一個球拍,說道:“打一局試試看。”

說著看向隊伍,鄧亦衡第一個舉手,自告勇:“我來!”

鄧亦衡之前在隨侯鈺這里吃過虧,總想找回場子。

網球是鄧亦衡練習多年的,怎麼的也能打過他吧?找到了機會,鄧亦衡立即就上了。

兩個人到了網球場地后,鄧亦衡讓隨侯鈺發球,算是一種謙讓。

眾所周知,發球局對球員來說是有利的,他們在發球局能占據有利的一面,首先控制住局面,使得比賽在球員舒服的節奏下進行。

隨侯鈺也沒謙讓,拿著球拍掂量了一下,隨后拿著網球到了一側,看發球的作還專業的。

侯陌坐在休息席的長椅上,得老長,懶洋洋地看著球場。

邊的好友還在打賭鄧亦衡能贏幾球。

侯陌卻有點想笑,如果隨侯鈺真的有狂躁癥的話,他就算瘦,力也是常人不及的,力量方面估計也十分優秀。

隨侯鈺作干凈利落地發球,明顯是對著鄧亦衡進行攻擊的,這也是一種打球方式。

鄧亦衡也是思維和步伐很靈的球員,很快就做出了應對,接到了這一球后,鄧亦衡心里突然一

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